为什么要对“AI代写论文”说“不”？
转自：上观新闻
2024年高校毕业季即将到来
记者调查
多所高校就AI发布最新“补丁”通知
此前，不少国内高校先后发文
对学生在毕业论文中
使用生成式AI的行为说“不”
并进行论文AI代写检测
也就是用“AI检测AI”
（点击查看此前报道）
青年报·青春上海记者了解到
上海高校方面
虽然目前没有明文通知
什么是AIGC？
AIGC即“生成式人工智能”，“AIGC检测服务系统”是指以文本为检测对象，通过语言模式和语义逻辑等多个维度进行分析比对，区分人工创作的内容和AI模型生成的文本内容，从而进行监管和维护学术诚信。目前，
观点交锋
正方：极佳的辅助润色工具
早在2023年12月
就有媒体面向全国高校学生
发起关于AI工具使用的问卷调查
其中84.8%受访者曾使用过AI工具
采访中，不少毕业生向记者坦言
他们用到了一部分AI基础功能
在创意写作专业的研究生小王看来，AI工具是个好辅助，对她毕业论文的格式规范起到了很大帮助，“毕业论文的参考文献动辄大几十个，如果你一个一个改格式会非常烦。”同时，在完成毕业论文过程中，小王的思维难免有枯竭之处，这时候她会将自己写的词句输入给AI，向它下达指令，让它帮忙润色，看看是否能从中得到启发。
小严是沪上一高校广告设计专业的应届毕业生，在AI工具使用上，也有与小王类似的操作和想法，只是使用方法不同：“我想要画某个东西，但是我找不到资料或合适的构图，我就会对AI详细描述我想画一个什么样的东西，它会提供很多图。”随后小严会从中挑选出合适的图进行参考，观察它的配色和元素，从中获取灵感。
“我的导师很赞同我们使用AI作为辅助工具。”小严回忆说，因为目前广告设计面临“设计危机”，
反方：会出现“牛头不对马嘴”的情况
尽管AI工具作为辅助
似乎极大地提升了
学生们的工作效率
但一些毕业生认为
AI工具无法给自己的毕业论文
提供多少帮助宋同学是个理科生，专业为软件工程，
社交媒体上也有热帖指出，用AI工具写出的论文很容易看出来。AI会编造根本没有出处的参考文献，搜索引擎根本搜索不到。还有本科生博主晒出了用GPT完成论文初稿后AIGC查重率达96%的“血的教训”。
不仅是文本，
专家观点
AI主要扮演辅助角色
需在实践中建立规范
复旦大学新闻学院教授、副院长周葆华认为，学位论文是人的学术创造性活动，需要理论创新、一手资料的实地收集等，AI目前都是很难做到的，因此，还是把它定位在一个辅助性的角色，比如进行语言的翻译、文字资料的初步梳理等，同时需在实践中逐步建立、完善这方面的规范。
“学位论文包括其他学术论文，都强调作者的原创性，所以，从学术规范、原创性的角度来讲，其实也不能依赖生成式AI的使用，主体不可能也不应该由AI生成，因为生成式AI的背后是根据以往人类知识和数据的积累，所产生的概率性结果。”周葆华认为，从核心原则上来讲，应保持论文的原创性，同时对他人和以往成果、版权等应给予以尊重，这是重要的边界；另外从规范性角度来说，如果在研究过程中应用到AI作为辅助，也应当有清晰的标注和说明。
论文要经受原创性的检验，论文的创新不是简单的重组、拼凑式的“混搭”。周葆华相信，有质量的学术论文写作想要依赖AI本身也不现实。
“育”字上做文章
让同学们使用有“度”
华东政法大学马克思主义学院副院长严宇鸣认为，AI技术的运用在未来只会越来越普及，学校对于学生提交作业、论文的质量评定尤其是辨识其原创性的难度将会更大，作为教书育人的老师，要在“育”字上做文章，让同学们使用有“度”。
“AI直接生成文本其实只是一种技术更新，同学们更往前就是采用‘复制粘贴’办法，在作业中拼贴材料，现在无非是将这个步骤更加人工智能化了，可以直接生成文本了。”严宇鸣认为，与其“堵”不如“科学引导”。面对学生专业学科毕业论文，使用还是不使用AI的正确态度不在于一定要有学校明文通知，做出禁止性规定，而是更紧要地在教育层面树立正确价值观，鼓励同学们在技术上去尝试和拥抱AI，但也要充分意识到进行自我思想表达的崇高意义，杜绝对于AI生成文字、图片、视频的简单依赖或盲目使用。
严宇鸣相信，端正了思想，对AI的审慎应用就会成为内心的自觉。不然，仅从规则层面硬性规定而不触及灵魂，学生也总能想到一些“反制”或者打擦边球办法。他还提醒，特别是学位论文，导师更要强调过程性辅导，这亦是有效避免AI代写的方式。不难看出
成为高校专家集中的声音
而随着AI的普及
作者：青年报·青春上海记者刘昕璐实习生林千惠