山东青岛海信学校：引导学生深入理解和增进“友谊”
2024-06-25 20:04:33 - 中国教育新闻网
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者孙军）近日，山东青岛海信学校为五年级小学生举办了一场别开生面的心理讲座，此次活动旨在引导学生之间深入探讨“友谊”的多元层面，学习如何在遇到小摩擦、小矛盾等冲突中保持冷静，掌握“和解”的艺术，并养成深思熟虑、稳重行事的心理、和行为举止良好习惯。
记者看到，讲座伊始，主讲教师便以一系列生动鲜活的案例和贴近学生学习生活的故事，为学生勾勒出了友谊的多彩画卷，从分享欢笑到共度风雨，从互相扶持到共同成长。学生表示，在老师的引导下，深切地感受到了“友谊”的宝贵与独特，更深入理解了“友谊”的亲密程度是不同的。
教师在讲座中强调，在日常生活中，冲突和分歧在所难免，但关键在于如何以智慧和勇气去正确应对。通过模拟冲突场景，教师引导学生学习倾听、理解和尊重他人，同时教授他们寻找双方都能接受的解决方案。现场学生积极参与，互动频繁，气氛热烈而融洽。进入“言归于好”环节，教师鼓励学生在面对冲突后，要勇于道歉、主动沟通，用真诚的态度修复友谊。
教师还借助游戏，分享了一些实用的沟通技巧和方法，让学生受益匪浅。教师特别告诫学生：愤怒，是每个人心中都会有的“小怪兽”。但要学会控制它，不让它伤害自己和身边的他人。在作出决定或采取行动之前，要停下来想一想，避免冲动和鲁莽。这样才能真正做到三思而后行，让友谊更加坚固。
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