用好这一招，孩子就会管理好自己的时间！
很多父母反应，孩子做事总是磨磨蹭蹭，没有时间观念。时间管理本质上是在管理自己！很多人一辈子都没有时间管理的概念。相比人的财富来说，人的时间更加的宝贵！当发现孩子磨蹭的时候，实际上是孩子缺乏时间管理的概念，也是培养孩子时间管理的最佳时机。
解决孩子拖拉磨蹭的最好的办法就是让他们一起参与、制定日常惯例表，然后按照自己制定的日常惯例表来执行，约束自己的行为。该怎么制定日常惯例表呢？
一、确定一下哪段时间需要做惯例表
比如说孩子睡前特别拖沓，可以做一个睡前惯例表；如果孩子写作业比较磨蹭，可以建立一个作业惯例表；早上起床问题特别问题大，就建个早起惯例表；如果把早晨和晚上结合起来，就做一个日常惯例表；从早上的起床时间、起床的动作，到晚上睡眠的时间、睡眠前的动作全部放在一起。
二、和孩子一起列出惯例表中需要完成事项的清单
比如以晚上睡觉前这个时间段为例：让孩子先说出睡前要做的事项。
可以问：你觉得晚上睡觉前，有哪些事需要做呢？让孩子自己说，发挥想象、头脑风暴，家长在旁边帮忙用文字记录。
在孩子全部说完之前，家长最好不要打断，不评价、也不赞美。
确定孩子说完的时候，妈妈可以在一边问：还有其他的吗？旁敲侧击启发孩子。
如果你还有什么建议？这时候可以提出来，比如说：再加上刷牙，怎么样？由孩子来决定！
再问孩子：这些事情你准备先做哪一个？后做哪一个？
让他自己决定先做什么，后做什么。
比如睡前的清单里面包括收拾玩具；洗澡；换睡衣；刷牙；准备好第二天要穿的衣服；听睡前故事，家长把这些内容都写到一张表上。
刚才的举例针对的都是相对比较小一点的孩子，小学阶段为主；在初中阶段也只是事项不一样而已。
三、让孩子标注每个事项需要的大概时间
四、拍下孩子做这些事情时的照片
比如刷牙：就拍一个刷牙的照片，然后贴在刷牙事项的旁边；或者是用画画的方式标上去，这样会让这个惯例表更加有趣、更加直观。因为对相对于比较小的孩子来说，图片更容易记忆。
如果针对比较大的孩子，只要写下事情就可以了。
五、把这个制作好的惯例表贴在孩子能看见的地方
比如冰箱上；书桌前；或者是客厅里比较显眼的位置。
当孩子在这方面做得不好的时候，我们只需要提醒说：你的日常惯例表的下一项是什么呀？这时候就能放下责备，避免很多的唠叨。
也要特别提醒一下：不需要加入任何的奖励！日常生活是自理能力的体现，而这种奖励会带走一个人自我成长的成就感！应该让孩子感受到自己独立完成事情的成就感、自主感，避免因外部的奖励上而变得依赖他人。而且当奖励一旦不能满足孩子需要的时候，孩子就会失去动力！
这个日常惯例表对孩子学习时间管理以及训练生活技能，都非常有帮助。
建立日常惯例表是为了让孩子知道接下来要做什么；让孩子能感觉到可以主宰自己的生活；更愿意遵守自己参与、创建的规则，更加自觉自律；还能让孩子感觉到自己很能干，受到更多的鼓舞。
家长要注意些什么呢？
刚开始制作这个惯例表的时候，你的孩子可能不会完全按照计划执行。一旦不执行，家长就会说：说到做不到！然后就开始抱怨。
正确的心态：允许孩子从错误中学习。训练孩子管理好自己是一件非常花费时间和心力的事情。很多家长活到40岁，到今天自己也没有学会，更别说孩子了。所以，家长要放下追求完美、急功近利的心态，允许孩子尝试后从错误中学习，自己去思考和调整。
即使是孩子承诺的很好，一起参与制定的惯例表，也需要有个充足的时间练习，达到最后执行的目的。（作者：中国著名亲子教育专家、扶鹰教育创始人王金海文章节选自扶鹰教育傲爸妈公众平台家庭教育内容）
编辑：晓西
原标题：用好这一招，孩子就会管理好自己的时间！