“制作隔音房间模型”惠济五中举行一场跨学科实践活动
2024-11-06 10:48:38 - 中原网
中原网讯(王煜枫)为增强校园科学氛围，展示学生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面发展，营造浓厚的校园文化氛围。郑州市惠济区第五初级中学物理组的老师组织学生制作“隔音房间模型”，此次活动增强了学生对物理学习的兴趣，增强动手实践能力，提高创新意识，激发学生爱科学，讲科学，用科学的热情。
兴趣是最好的老师，学生们踊跃参加本次活动。学生的活动作品多种多样，从外观看，大家的隔音房间都做得非常精美;从隔音材料看，有的同学用棉花填充房间，而有的同学则用较为易得的塑料袋、泡沫等等作为隔音材料。每位同学都对本次的活动充满期待，以最大的热情参加本次活动，以期获得满意的成绩。
作为评委的物理组老师在评比过程中，公平公正，以分贝仪呈现的数据作为主要评比标准。从各个优秀的作品中选出一等奖四名，二等奖四名，三等奖六名，并为获奖的同学颁发奖状。
通过本次“制作隔音房间模型”比赛，树立学生具有声音可传播和被阻断或减弱的物理观念;在工程设计时要有考虑时间成本和材料成本的意识;经历通过设计制作吸声装置的活动，让学生体会“提出问题→提出可行的解决方案→制作模型测试模型→改进设计”的研究思维。
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