种珊瑚的女孩
▌云栖
人终其一生都在阅读，阅读生活，阅读书籍，阅读经历，阅读历史，阅读命运，更阅读天生万物。在王棵的长篇儿童小说《珊瑚在歌唱》中，海洋深处的生生不息和喜马拉雅的神秘巍峨构成了亿万年的呼应，而人类在这沧海桑田间热烈、温情、执着地一边保护自然生态环境，一边修复着自我基因中的不完美。
小说以小女孩每朵成长过程中对海洋的探索为主线，以母亲在东南亚大海啸后的创伤后遗症为暗线，不仅为小读者们呈现了人类生存与海洋生态的密切关系，还用看似纤细的、温情脉脉的笔触在人的内心播下家人之爱、朋友之爱、同事之爱、万物共生之爱的种子。掩卷之余，眼热心暖，人生可爱之感涌动周身。
王棵在小说中巧妙构建了每朵成长之路上亲近海洋的三次关联事件。
未满八岁的每朵，第一次对海底世界的探索在母亲对大海的忧惧战栗中结束，意犹未尽。这既是对孩子天性的认知，亦是对亲情之爱的伏笔。每朵虽小，却对母亲的感受深深体恤；母亲虽对大海无比恐惧，却仍会陪伴家人，悉心照料。这种深切的爱在第二年暑假的海岛之行中体现得更加淋漓尽致，感人至深。
王棵在这之后用大量的笔墨和篇幅完成了每朵成长的重要一环——遇见珊瑚，了解珊瑚，种珊瑚。文本中嵌入了大量的海洋知识，娓娓道来，甚是有趣。这一次，母亲不是站在岸边，而是和大家一起上船。这无疑是一次对创伤的挑战，作者似乎不经意的一笔，流露出对人物的悲悯和体认。没有人能对一次死里逃生的经历无动于衷。时间的洗刷，亲人的理解与鼓励，才有可能迎来创伤的治愈。
每朵在大海的寂静中听到了一种奇特的声音，那是血流或心跳的声音，也可能只是紧张时的幻听。从探索一号礁盘到三号礁盘的珊瑚，王棵让每朵渐进式地体会到人与海洋共生的关系。尤其是碰撞珊瑚的事件，构成了人与珊瑚更深层次的联结。这是小说中非常重要的一个推进情节，从而打开了每朵了解珊瑚、了解海洋的大门。让遇见成为热爱，让热爱成为信念，王棵透过每朵的成长传达了天生万物道法自然的理念，亦是他对大海的深厚宽广的热爱与敬畏之情的集中体现。亲人的担忧让懂事的每朵愧疚，而对珊瑚的深入了解让每朵落泪了。孩子的每一次成长无不带着泪水，引导他们正确面对才能让成长走向美好的未来。
种珊瑚，小说所承载的终极事件款款走来。它是每朵表达愧疚的途径，也是小说里人类与自然万物相连的桥梁。这桥梁仿佛音乐之中的柔板，流淌、浸润，苏醒、充盈，在人物的体内诞生了浩荡、明媚的气息。在这映现着星辰大海的气息中，王棵塑造了海洋保护者的群像：经历丰富、建立了民间环保组织的麦叔、麦婶，研究珊瑚保护与培育的科学家曾阿姨、童老、邱伯伯，弃商从事海洋研究的父亲、被亲情和养育珊瑚治愈的母亲，还有积极投身海洋保护志愿者队伍的朗乐、每朵，以及许许多多默默无闻的工人、渔民……翱翔在“海洋天空”的柱形阳光里，十七岁的每朵终于洞悉了爱与希望的生命奥秘：人生是一场神秘的到来和离去，但不论世事如何变化，人与自然都有着强大的自愈能力。
小说中最华彩的一笔，是母亲在当年遭遇海难的地方亲手种植了一株珊瑚。在废墟上重新种下生命，重新认识大海，重新确立万物相生的人生理念，并且坚定地践行下去，这是王棵作为军旅作家的使命感和责任感。在城市发展和过度的海洋捕捞、非法渔业活动的现代社会，“海底就像一面镜子，折射着人类各种各样的嘴脸”，坚定的守护精神愈加显得弥足珍贵。万物有灵，作为地球之心的海洋，它是温柔的慈母，亦是咆哮的暴君，而珊瑚就是慈母与暴君孕育的均衡海洋生态的和平歌者。它们用柔弱的身体构建出无比坚固的珊瑚礁，与人类共同演奏着和谐共生的生命柔板。
王棵所写的珊瑚的“歌唱”——是与天空、云彩、风、山、星星、人类的交谈，是渴望与世上万物共同歌唱自由、和谐的愿望，是自然与人类相遇时灵魂散发的微光。