闽江学院“文化赋能乡村振兴”实践队开展暑期社会实践活动
日前，闽江学院海峡学院“文化赋能乡村振兴”专项实践队赴南平市延平区和建阳区开展“赓续文脉铸乡魂，乡村振兴绘新卷”暑期社会实践活动。
此次专项实践依托闽江学院大学生暑期社会实践活动暨“走百村（企）”服务学习实践活动，是闽江学院“七个一百”大学生成长计划的具体体现。实践队通过实地考察、座谈交流、专访记录、撰写报告等形式，深耕延平、建阳区两地进行社会实践调查研究，旨在助力乡村发展振兴，为建设宜居乡村、和美乡村贡献青春力量。
双赢：传统古厝保护与绿色经济发展
延平区巨口乡保存明清古厝102座，土厝600多座，是福建省内古厝资源最为丰富、保存较为完整的地区之一。2018年，延平区将巨口乡作为试点区域，建立了“古厝生态银行”机制，大力推动“研学+文旅”“影视+文旅”等模式，打造以“古厝资源”为核心的文旅经济生态圈，让深山古厝焕发出新的生机活力，推动文化赋能乡村发展振兴。
实践活动中，成员们深入巨口乡岭根村、谷园村、馀庆村等地，了解古厝生态银行为乡村发展振兴带来的变化。在古厝生态银行基地中，队员们与当地乡村干部交流座谈。基地相关负责人同实践队员们就巨口乡发展现状、古厝资源利用情况和古厝生态银行面临的现实困境展开详细讨论。队员们就村落特色保留和古厝改造分享看法与见解，对“古厝生态银行”优化管理成本、提高投资收益等方面提出建议。
交融：传统工艺技术与当代多元市场
建盏作为宋代八大名瓷之一，以其深厚的历史传承和独特的文化魅力而广受推崇。实践队伍走进建阳区建盏文创园，了解建盏的发展历程和制作工艺。
为进一步推动建盏文化的传承和发展，实践队员们同建窑建盏烧制技艺代表性传承人陈玉锋先生进行访谈交流。陈玉锋先生表示：“建窑建盏是自宋朝留存至今的传统工艺，如何传承弘扬这种工艺技术，如何让建盏产品适应现代化多元市场的发展需求，是当代建盏工艺传承人所需要思考和革新的地方。”为此，实践队员们提出“创新设计理念，融合现代审美”“拓宽市场渠道，加强品牌宣传”“推出联动产品，赋能文化价值”等一系列建议。同时，针对目前建盏市场鱼目混珠的乱象，实践队员提出多项知识产权保护措施，助推建盏行业健康发展。
此次“文化赋能乡村振兴”社会实践活动，队员们了解两地文化资源和发展现状，结合自身专业知识，聚焦乡村文化振兴的核心议题，凝心协力、谋决谋策，收获了经验与感悟。海峡学院金融学（闽台合作）专业的邱晨悦同学表示：“巨口乡的古厝生态银行发挥古厝资源优势，打造乡村旅游品牌，为当地乡村发展振兴提供现实典例和经验指导。作为金融学专业学生，我意识到推进乡村振兴事业须合理促进资源流转，实现文化资源、乡村生态和集体经济的融合发展，从而打通乡村致富之路。”
海峡学院工商管理（闽台合作）专业的江宇晨同学则对建盏文化产生了浓厚的兴趣，他说：“在系统学习建窑建盏的文化底蕴和工艺技术后，我为工匠们匠心独运的制作技艺和精益求精的执着精神所打动。建盏不仅是简单的艺术品，更是文化传承的象征。我希望结合自身专业所学，通过品牌宣传和产品联动等方式，挖掘建盏产业的独特优势，赋予其背后的商业价值，让这一文化瑰丽为世人知晓。”
原标题：闽江学院“文化赋能乡村振兴”实践队开展暑期社会实践活动