2025年职校“双师型”教师占专业课教师比例超60%
本报烟台12月25日讯(记者 李楠楠 通讯员 张利鹏) 为全面提高全市职业院校教师质量,促进职业教育高质量创新发展,近日,烟台市出台《烟台市深化新时代职业教育教师队伍建设改革实施方案》,为实现全市职业教育现代化、推进职教高地建设、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。
据悉,烟台将实施“技能大师”领航计划。教育主管部门要会同有关部门积极牵线搭桥,聘用“齐鲁大工匠”、齐鲁首席技师、山东省技术技能大师、高级工程师等行业企业高技能人才争创职业教育“技能大师”工作室,按照“政校企共建、周期式培养、师徒制管理”的方式,重点培养一批高技能教师。
大力培育教学名师和教学创新团队。聚焦全市优势产业集群,着力培养一批化工、制造、海洋、医药等急需领域教师科研团队。每3年遴选、培养一批职业院校的烟台名师名校长名班主任,每2年遴选认定一批烟台市青年技能名师；每年遴选3-5名职业院校优秀青年教师开展访学研修,访学研修成效明显的教师,优先推荐参加省、市组织的各项教学名师、工作室成员遴选。每年遴选建设一批市级职业教育教学创新团队和市级“双师型”名师工作室。
推进以双师素质为导向的新教师准入制度改革。从2023年起,职业院校招聘专业教师原则上从持有相关领域职业技能等级证书的高校毕业生、“双师型”职业技术师范专业毕业生、具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格或职业技能等级人员)可适当放宽学历要求。高层次、高技能等业内优秀人才可适当放宽工作经历等限制,采取直接考察的方式组织公开招聘。
保障教师权益和待遇。在职业院校教育教学、科学研究、社会服务等过程中,全面落实和依法保障教师的管理学生权、报酬待遇权、参与管理权、进修培训权。按规定保障职业学校教师工资待遇,公办职业院校绩效工资水平最高可达到所在行政区域事业单位绩效工资基准线的5倍,核定绩效工资总量时,充分考虑职业院校承担培训任务等情况。学校通过校企合作、社会培训、自办企业等取得的收支结余,可按照不低于50%的比例作为绩效工资的资金来源。
到2025年,适应全市优势产业集群技术技能人才需要,基本建立政府统筹管理、行业企业和职业院校深度融合的教师队伍建设体系。建设一批校企合作的“双师型”教师培养培训基地,培育一批德技兼备的名师和创新团队,职业院校“双师型”教师占专业课教师的比例超过60%。