近50所院校百余位专家齐聚上海，探讨长三角与长江经济带心理学科协同发展
东方网记者范易成12月26日报道：为贯彻落实党中央深入推进长三角区域一体化发展和长江经济带发展的重大战略部署，推动长三角与长江经济带心理学科协同发展，近日，“第三届长三角与长江经济带心理学科协同发展研讨会暨青年学者论坛”在华东师范大学召开。来自复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学等近50所院校的百余位专家学者齐聚一堂，分享心理学科学研究学术最前沿，探讨学科建设的具体举措，以期将心理学积极对接国家战略需求，解决重大社会问题。
华东师范大学副校长雷启立指出，长三角与长江经济带是我国心理学科发展的活跃地区。希望区域内外的兄弟院校，能够开放交融，加强合作，为不断提升心理学科应对国家社会重大需求的能力作出贡献。华东师范大学心理与认知科学学院院长周晓林表示，希望通过本次论坛，大家能交流互鉴心理学科的建设模式和方案，不断加强心理学学科建设，培养更多的高水平心理学科人才。
围绕本科人才培养话题，华东师范大学心理与认知科学学院副院长刘俊从专业设置的发展历史、本科生人才培养目标等方面，介绍了学校心理学本科拔尖人才培养经验。南京大学心理学系主任周仁来介绍，学校在心理学本科生的培养中，引入了认知神经科学高端实验方法与技术课程，着重全面提升本科生的实验设计能力。他认为，心理学研究方法对于本科人才培养至关重要，需要有一批“醉心”跟踪心理学研究方法与技术发展趋势的老师和学生。江西师范大学心理学院院长罗照盛指出，要深入强化心理学科建设，集中力量发展特色方向，充分发挥自身优势来服务地方社会经济发展。
在研究生人才培养研讨环节，华东师范大学心理与认知科学学院副院长李先春从人才培养目标、产教融合、课程体系等方面介绍了学校应用心理专业硕士的人才培养体系。李先春表示，专业硕士培养面临着很多困难和挑战，未来需要与兄弟院校一起探索提升专业硕士人才培养的理想路径。华中师范大学心理学院副院长孙晓军认为，在当前的应用心理专业人才培养过程中，需要落实经费保障、进行分类培养，突出实践实训，加强人文情怀，培养社会担当。西北师范大学心理学院院长丁小斌指出，研究生培养需要做好提前谋划，争取更多校内外资源，从而进一步做大做强。上海师范大学心理学院党委书记蔡丹介绍了学校心理学科的发展历程、学科优势与特色。他表示，上海师范大学心理学院人才培养的重点方向在于突出发展与教育心理学的特色与优势，培养能覆盖全年龄段的心理健康服务人才。
本次论坛由华东师范大学心理与认知科学学院主办，上海市心理健康与危机干预重点实验室、上海市脑功能基因组学重点实验室协办。
（图：校方提供）