淅川县第二小学教育集团总校：开展科学学科赛课活动
南阳网讯（通讯员熊克菊）为进一步落实“双减”政策，提高课堂效率，培养学生“爱科学，学科学，用科学”的意识与兴趣。淅川县第二小学教育集团总校积极响应南阳市“十万教师大比武”活动的实施方案要求，在学校周密安排下，于3月21日上午第二节，进行了一至四年级的科学赛课活动，老师们精心准备，为大家展示了一节节生动有趣的科学课。纵观这次的科学赛课，都能体现以下亮点：
教学环节流畅，学生置身实验。老师在设计这堂课时注重循序渐进，根据学生年龄特点，让学生在亲身体验和感受中建立溶解的概念。
各教学环节的设计清晰合理。课堂紧紧围绕科学知识进行，通过一系列的实验操作，使学生认识到实验的魅力，激发探究的热情。
为学生建构科学概念，而提高观察能力。如一年级的科学课堂上老师通过引导学生观察比较和描述盐、油、糖等物质在水中的变化异同，知道看不见的是溶解了，沉浮杯子底是不溶解。
课堂气氛活跃，兴趣高涨。每个孩子都在动手，动脑，动嘴，培养了孩子们合作意识，在制做完成后，又展示，评价。这些科学课以学生动手操作为主，教师用心引导，充分调动学生的积极性和主动性。
讲课结束，教师们对每位教师的讲课情况进行了评议，大家纷纷表示，本次赛课活动，为老师们提供了思考与交流的平台，有效促进了学科教师的教学热情，加深了教师对教材的深入研究，为进一步提高学生的综合素养打下坚实的基础。
风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须奋鞭策马。在当今“双减”的大背景下，对教师提出了更高的要求，淅川县第二小学教育集团总校全体科学教师将借此活动之契机，拾梯而上，向阳而长，在教学中不断反思、总结、提升，一路成长，一路芬芳！相信通过本次科学赛课活动，老师们能够取长补短，开阔视野，在以后教学实践中培养科学的探索精神，提升科学的核心素养。让学生在一个个科学探索活动中播下了一颗颗爱科学的种子，相信在未来的某一天，一定会结出丰硕的果实！
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