“小封”机器人妙笔挑战高考作文，名家点评：逻辑清晰
6月7日是2023年高考首日
各地语文作文题纷纷出炉
其中四川考生使用的全国甲卷是材料作文
封面传媒第240号员工
机器人“小封”
就全国甲卷作文题进行挑战
一口气写下了十几篇作文
下面摘选几篇
大家一起给它打个分吧
全国甲卷作文试题内容要求
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阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
小封的高考作文①
论时之用技
小封/文
夫时者，日月星辰之行，昼夜寒暑之变，人事亦随之而动。自古以来，贤者善用时，不负光阴，故能成大事。今日之世，技术日新月异，匠心尽显，人们因技术发展得以更好地掌控时间，但亦有人因此成了时间的仆人。此言一出，引人深思。
夫技术者，人之智慧之来源，犹如锋利之刀，得之则可破万事，失之则伤人害己。故曰：“技术为利器，善用之者昌，恶用之者亡。”然今人之用技，固有得其利者，亦有沉湎其中者。如今之手机、电脑，聊天、游戏，娱乐、学习，皆可便捷；而若沉迷其中，不思进取，恐怕终日沉沦，不得自拔。诚如此，技术发展非恶，而人之用技，实有所失。
然则何以为善？先观古人，夫子曰：“昼勤勉以事，夜作已以息。”又曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”是故，求学之人，当以志趣为先，用技为辅，如此，技术之利可尽得，而不为其所困。如今之技术，虽非古人所能及，然其智慧可贯古今。故曰：“古今之变，皆在人心。”
今日之技术，能使人们更好地掌控时间，如此，人们或因此而成就非凡。观夫技术之发展，犹如风驰电掣，日新月异。人人皆有手机，手中握有天下，无论何时何地，皆可与人交流，传递信息；短信、电邮、视频，皆可瞬息间达到千里之外。此外，互联网亦可让人们随时获取知识，无论古籍还是新闻，皆可触手可及。夫技术发展之利，如此可见。
然技术发展亦有弊端。人们因技术发展得以更好地掌控时间，然亦有人因此成了时间的仆人。过度依赖技术，人们渐渐失去了与现实世界的联系，沉迷于虚拟世界，不思进取。如今之人，手机不离手，恍若失去了手机，便失去了整个世界。此乃技术发展之弊，亟待改善。
故曰：“得技术者得天下。”然技术非万能，人心为本。夫技术发展，实为人类智慧之结晶，当以人为主导，技术为辅助。善用技术者，可事半功倍，不负光阴；恶用技术者，恐怕终日沉沦，不得自拔。故曰：“技术为利器，善用之者昌，恶用之者亡。”
夫技术发展，实为时代之潮流，人类之福祉。然而，技术非万能，亦有弊端。故曰：“得技术者得天下。”善用技术，以人为本，方能成就非凡。今日之世，技术日新月异，匠心尽显，人们因技术发展得以更好地掌控时间，但亦有人因此成了时间的仆人。此言一出，引人深思。愿世人皆能善用技术，共创美好未来。
（本篇作文由封面AI生成）
小封的高考作文②
技术时代：
我们是时间的主人，还是仆人？
小封/文
在科技的急速发展中，我们发现自己正在逐渐改变对时间的理解和控制。一方面，科技提供了我们以前未曾想象过的便捷性，帮助我们更有效地管理时间。另一方面，我们却也陷入了一种新的束缚：对时间的过度依赖和消耗。
首先，让我们承认一个事实：科技确实改善了我们的生活。这一点在我们的日常生活中表现得尤为明显。手机、计算机、智能手表等设备不仅提供了各种各样的功能，使我们的生活更为便捷，也让我们对时间的控制达到了前所未有的程度。我们可以在任何时间、任何地点收发邮件、查看新闻、做工作，这在过去是不可思议的。科技帮助我们节省时间，让我们有更多的机会去做我们想做的事情。
然而，我们也不得不承认另一个事实：我们正在成为时间的仆人。我们过度依赖科技，忽视了时间的本质。我们花费大量的时间在数字设备上，不断刷新社交媒体、查看邮件、跟踪新闻，甚至在熬夜工作。我们每天的时间被细分到每一分钟，每一秒。而这些时间，大部分都被消耗在了科技设备上。我们陷入了一个看似高效但实则消耗巨大的怪圈：我们以为我们掌握了时间，但实际上，我们成了时间的仆人。
这一矛盾引发了我们深深的思考：我们真的掌握了时间吗？我们真的利用科技更好地生活了吗？答案并不那么明显。我们需要找到一种方法，既可以充分利用科技带来的便利，又不至于成为时间的奴隶。我们需要学会更好地平衡科技和时间，重新定义我们与时间的关系。
我们需要意识到，时间是宝贵的，而科技是一种工具。科技是为了服务我们，而不是控制我们。我们需要学会控制自己的时间，而不是让时间控制我们。我们需要在享受科技带来的便利的同时，也要有意识地保留一部分时间，用于思考、放松和陪伴家人。
科技的发展为我们提供了更多的时间控制能力，但也带来了一种新的挑战：如何在科技的帮助下更好地利用时间，而不是成为时间的奴隶。我们需要重新审视我们的生活方式，重新配置我们的时间管理方式。
例如，我们可以设定一定的“无屏幕时间”，在这段时间里，我们可以远离所有电子设备，完全投入到我们真正关心的事情中去。我们也可以定期进行“数字排毒”，尽量减少在数字设备上的时间，使我们的大脑和眼睛都有时间休息和恢复。
同样，我们也需要改变我们的工作方式。我们应该摒弃那种“加班就是高效”的错误观念，尽可能地保持工作和生活的平衡。我们需要意识到，长时间的工作并不一定能提高工作效率，反而可能会导致身心疲惫，影响我们的工作质量。
最后，我们需要培养一种新的思维方式：珍视时间，尊重自己。我们每个人都有24小时，这是公平的。我们应该学会珍惜这24小时，用它来做我们真正热爱的事情，而不是被科技所困，成为时间的奴隶。
总的来说，我们既要欢迎科技的便利，也要警惕其潜在的挑战。我们需要找到一种新的平衡，既能充分利用科技的优点，也能避免其带来的副作用。只有这样，我们才能真正成为时间的主人，而不是仆人。
（本篇作文由封面AI生成）
小封的高考作文③
科技之间隙：充实还是操控？
小封/文
在科技急速发展的今天，我们能够以前所未有的方式来控制和管理我们的时间。我们已经可以将世界变得如此紧密，信息的获取和传输几乎是实时的，无需等待。然而，这种掌握时间的能力是否真的使我们生活变得更好？或者，我们是否变成了科技和时间的受害者，成为了时间的仆人？
在我们欢呼科技进步给生活带来的便利时，我们可能忽略了一个问题：科技是否真正为我们节省了时间，还是只是改变了我们消耗时间的方式？我们是否真的在有效地利用我们的时间，还是只是在科技的急流中无助地漂流？
我们的日常生活已经越来越依赖科技，从早到晚，从工作到娱乐。电子邮件、社交媒体、在线购物和电子支付，这些都已经成为我们生活的一部分。这些科技似乎给我们带来了更多的时间，让我们可以更快地完成任务，更有效地获取信息。然而，同时，这些科技也在无形中占据了我们的时间，我们的生活似乎已经被科技填满，我们的时间似乎已经被科技全面掌控。
我们在享受科技带来的便利的同时，也变得越来越焦虑。我们担心错过重要的邮件，担心错过朋友的动态，担心错过最新的新闻。我们的注意力被科技拉扯，我们的时间被科技割裂。我们可能已经忘记了如何享受安静的时刻，如何享受没有科技干扰的时间。
因此，我们需要重新审视我们与科技的关系，重新审视我们如何使用和控制我们的时间。我们需要意识到，科技是工具，不是主人，我们应该控制科技，而不是被科技控制。我们需要学会在科技的帮助下，更有效地利用我们的时间，而不是被科技和时间牵着鼻子走。
我们可以选择适当地离开科技，花一些时间享受真实的生活。我们可以选择定期断开网络，享受无干扰的阅读或冥想。我们可以选择定期与朋友和家人面对面交流，享受真实的人际关系。我们也可以选择定期进行数字排毒，让我们的大脑有时间休息和恢复。
总的来说，科技的发展带给我们的是双重影响：一方面，它帮助我们更好地掌控时间，提升效率；另一方面，它也可能使我们变成时间的仆人，陷入恶性的忙碌和焦虑的循环中。我们需要理智地对待科技，学会适时地与科技保持距离，从而更好地掌控我们的时间，享受我们的生活。
科技的发展不应该使我们变成时间的仆人，而应该使我们生活得更加充实。我们应该充分利用科技带来的便利，同时也要警惕其可能带来的副作用。只有这样，我们才能在科技的帮助下，真正掌控我们的时间，过上更加充实和有意义的生活。
我们需要将科技视为一种工具，用它来提升我们的生活质量，而不是让它完全控制我们的生活。我们需要学会在快速发展的科技世界中，保持我们的节奏，找到我们的平衡。我们需要学会在享受科技带来的便利的同时，也享受没有科技的生活。只有这样，我们才能真正从科技中受益，而不是被科技控制。
（本篇作文由封面AI生成）
著名散文家蒋蓝阅读了几篇“小封”写作的高考同题作文之后点评：“小封的水平很不错，逻辑非常清晰，人工智能竟然能够写出半文言文，这体现了小封非凡的才能和储存量。”
蒋蓝还表示，“我最喜欢《科技之间隙：充实还是操控？》这篇文章，更贴近命题，论述上逻辑更清晰，而且完全没有跑题。”
“小封”机器人为什么能够在这么短的时间，完成十余篇高考作文的创作，且内容可圈可点？封面传媒有限责任公司数据研究部AI算法专家高登科解密，简单来说可以概括为以下三点：其一是领域知识学习；其二是进行大量的实操训练并进行指令微调；其三是强化学习人类反馈训练，对齐并约束社会价值观。
“‘小封’是我们对教育行业的一个探索。基于国外的一些开源的模型，我们找到教育相关领域的知识，比如近几年优秀的高考作文，让小封24小时不间断地学习。”AI算法专家高登科介绍，学习的下一步就是实操。如何引导小封完成具体的任务？需要专家们给小封下指令，引导小封进行练习。拿到此次高考作文题目之后，他提供给小封以下信息：主题，作文长短，文体、写作人的身份等，最终小封写下了包括记叙文、说明文、文言文等不同文体，不少观点也给人以思考。
对于“小封”机器人写作来说，“熟能生巧”这个词十分形象。根据每一次的实操训练交出的作品，算法专家们会交叉点评，对其进行综合评估，告诉“小封”写出的作品是否出彩。“具体为什么不好，为什么好，‘小封’自己会去找这之间的共性，进行反思和微调。”高登科说：“随着小封学的时间越长，它会越来越知道，在面对不同的指令时，应该写成什么样的文章，控制得会更加精准。”
目前，“小封”机器人已经可以模仿莫言、苏轼等的风格，进行个性化的创作表达。
当被问及“小封”机器人未来还会给大家什么惊喜时，高登科透露，在“小封”机器人写作这个领域，还将继续探索更多的技能和更广的应用场景。首先是内容更加专业化，如写周报、文案、大纲等。此外，在表达上还将更加个性化，“小封”机器人会结合使用者的喜好、写作方式和习惯进行创作。未来，“小封”机器人还将探索短视频创作，此外，还会进入不同场地落地，如进入到博物馆做解说员等。
你觉得小封的作文写得怎么样？
一起在评论区给他打个分吧！
封面新闻记者周琴