綦群高：政企社校协同发力，助力毕业生高质量充分就业
“高教前沿”系列高端访谈
为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，中国高等教育学会联合中国教育在线推出《高教前沿》系列访谈栏目，汇聚独家视角，分享真知灼见。
近日，新疆农业大学副校长綦群高接受中国教育在线专访，就当前的就业环境和形势、毕业生深造路径选择和学校就业服务等分享了观点。
中国教育在线：您如何看当下的就业环境和形势？考研考公考编还是找工作？您对大学生们有何建议？
綦群高：就业环境和形势，从国家政治、经济、社会及体制机制、政策措施等大面上说相当好。如果从具体某个区域、某个领域、某个学校、某个专业、某些人来说，仍极具挑战性，供需的总量矛盾、结构矛盾仍然十分突出。
破解大学生就业问题，需要国家、地方政府、社会、高校继续共同发力，需要党政机关、企事业单位继续积极吸纳人才，需要高校毕业生进一步提高就业能力、掌握择业技巧。
具体到某个人，考研考公考编还是找工作，要根据自己的情况、条件、意愿和面临的机会、机遇等综合考量。
当前的就业环境复杂多变，既有挑战也有机遇。2025年，全国毕业生人数将超过1200万，相比于去年增加了40多万。就当前就业形势来看，供需总量矛盾和结构性矛盾仍然存在，就业形势依旧严峻，就业压力依然很大。
对于大学毕业生来说，首先需要了解市场需求，明晰自身定位，通过拓宽就业视野、深度了解行业发展趋势、建立行业关系网等方式提升自身就业竞争力，包括专业能力、沟通能力、语言表达能力、团队协作能力和创新思维等，使自己成为用人单位眼中的佼佼者。
至于考研、考公、考编还是找工作，这需要根据个人的职业规划、兴趣爱好和家庭背景等因素综合考虑。如果未来生涯规划和科研学术相关，或者是教育、医院等高知行业的专业岗位，考研是一个不错的选择；如果对公务员这个职业有浓厚的兴趣，并且愿意在体制内发展，那么考公考编也是一个很好的选择；而对于一些紧俏专业的毕业生，或者希望快速融入职场积累工作经验的学生，直接就业可能更为合适。
总之，无论选择哪条路，都需要大学生们保持积极的心态，勇于尝试和创新，不断提升自己的就业能力和综合素质。同时，需要政府、高校、企业和社会各界共同努力，通过完善就业政策、优化教育体系、释放更多就业岗位、加强校企合作等多维度多举措来共同破解大学生就业难题。
中国教育在线：考研季多所高校发布鼓励学生升学深造的措施，您怎么看这种高校鼓励毕业生考研的现象？
綦群高：对于今年考研季多所高校发布鼓励学生升学深造的措施，我认为这是一个积极的趋势，体现了高校对学生未来发展的重视。
每所高校都有自己的人才培养定位，所采取的措施也是从自身实际出发的，是为了学生的成长成才和全面发展，一定会统筹考虑广大学生各方面的需求。具体到一所大学来讲，重视考研、鼓励考研肯定没错，因为它事关学风、事关教育教学质量、事关学生高质量就业及其长远发展，抓考研和抓学风、抓质量、抓就业是一致的，是其中非常重要的抓手之一。
从教育层面来看，高校鼓励学生升学深造，不仅能够提升学生的学术能力和专业素养，更是为了适应社会对高层次人才的需求。通过深造，学生可以更深入地掌握专业知识，提升研究能力和创新能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
从就业层面分析，随着社会对人才需求的不断变化，高层次、复合型人才越来越受到青睐。高校鼓励学生升学深造，有助于培养更多具备较高专业素养和创新能力的人才，从而更好地满足就业市场的需求。同时，深造还可以拓宽学生的就业领域和渠道，提高他们的就业竞争力。
此外，高校鼓励学生升学深造，也有助于缓解当前就业市场的压力。随着毕业生人数的不断增加，就业市场竞争日益激烈。通过深造，学生可以暂时避开就业高峰，提升自己的综合素质和就业竞争力，为未来的就业做好更充分的准备。
总之，我认为高校鼓励升学深造的现象是积极的，有助于提升学生的专业素养和就业竞争力，同时也需要注重培养学生的实践能力和创新精神。
中国教育在线：新疆农业大学在促进毕业生高质量充分就业方面，采取了哪些措施？效果如何？
綦群高：我们在“校、院、班”三个层级开展不同规模、主题、形式的学业、职业生涯规划和就业指导活动，把就业指导贯穿于整个人才培养体系。建成了以就业信息网为主体、数据分析系统为指引、新媒体矩阵为双翼的就业信息化服务平台。
学校在促进毕业生高质量充分就业方面采取了多项措施，这些措施涵盖了就业指导、岗位拓展、就业服务、重点帮扶等多个方面，取得了显著的效果。
一是就业指导方面：强化就业指导服务，构建“三层四阶五维一体”全程化就业指导体系，开设职业生涯规划、就业指导等课程，引导学生树立正确的择业观、就业观。开展职业生涯体验、求职工作坊、面试指导、简历门诊、政策解析等精准就业指导服务，提升学生的求职能力。举办劳动保障及相关法律法规讲座、求职能力提升训练营等，增强学生的法律意识和求职技巧。加强就业指导队伍建设，构建以就业工作专职人员和学院学生工作副书记、辅导员为主，研究生导师、班主任、专业教师以及优秀校友等共同参与的就业工作队伍。
二是岗位拓展方面：开展访企拓岗行动，学校主要领导带头示范，全员出动，积极主动对接党政机关、企事业单位，全力拓展就业岗位。制定《书记校长访企拓岗专项行动实施方案》，校领导带队深入地州企业开展访企拓岗及产教融合、科教融汇调研，拓展优质就业岗位。发挥校园招聘主渠道作用，举办线下宣讲会、双选会，为用人单位和毕业生搭建供需对接桥梁。
三是就业服务方面：完善就业服务体系，构建“互联网+就业”服务模式，升级云就业平台，对接国家大学生就业服务平台和自治区公共就业服务平台，加强政校合作，建立了高校公共就业服务站，实现就业岗位信息资源共享。创新就业服务模式，举办大学生职业生涯规划大赛等活动，以赛促学、以赛促教、以赛促就，提升学生职业素养和就业能力。
四是重点帮扶方面：落实“1+2+1”就业帮扶机制，建立重点群体毕业生信息库，全面掌握脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等重点群体的基本信息。落实“一人一档”“一人一策”就业帮扶机制，提供个性化帮扶。深化分类指导、精准帮扶。对有深造意向的学生开展分段帮扶，如开设考研冲刺班、提升学业水平、指导志愿填报等；对选择考公考编学生进行助力辅导，开设公考加油站，依托第三方帮助学生强化提升；对选择就业的学生提供多次就业指导、简历修改和岗位推荐；对意向不明的学生开展交流谈心，强化家校联动，帮助学生明确发展方向。
综上所述，学校在促进毕业生高质量充分就业方面采取了多项措施，这些措施取得了显著的效果，学生及其家长、社会、上级部门对学校就业情况都较为满意。未来，学校将继续深化就业工作改革和创新，为毕业生提供更加优质的就业服务，助力毕业生实现更高质量的就业。