长春市基础教育研究中心助推乡村幼儿园提质工程建设
转自:中国吉林网
为有效实施乡村幼儿园提质工程,缩小城乡学前教育差距,切实满足农村幼儿园教师专业发展需求,推动构建城乡一体化背景下城区优质园+镇村园共同体发展模式,在长春市教育局的统筹领导下,自4月10日起长春市基础教育研究中心学前部组织开展了“引领、联动、共享、成长”2024年长春市学前教育“大园区”送教下乡活动。
此次活动送教阵容强大,送教内容精准,活动形式落地。整合长春市学前教育“大园区”引领园名优园长、省市骨干教师、教学名师等优质资源,征集212项送教内容,采取菜单点课形式确定送教内容,先后深入德惠、双阳、九台、农安、公主岭、榆树六个县(市)区乡镇中心幼儿园进行送教、送培、送研,共送教学活动9节,专题讲座5场,现场教研2场,参培幼儿园217所,参培园长、教师498人。
送教活动聚焦农村幼儿园教师专业发展的现实需求,以切实解决村镇幼儿园保教实践问题为目标,促进城乡幼儿园教师在教育理念与行动上的达成共识,努力推进农村幼儿园内涵建设,加快缩小城乡幼儿园的办园差距。
专题讲座环节,东北师范大学实验学校幼儿园赵明园长为老师们带来《课程游戏化背景下,课程故事的实践与探索》主旨报告,她深入浅出、幽默风趣的讲解,让教师们深入了解了课程故事的真正含义。公主岭市第五幼儿园张立峰园长感慨地说道:“在课程故事研究过程中,老师们始终困惑于课程故事的撰写,为什么写不出来?为什么写出来的课程故事不够生动鲜活?原来故事来源于课程的实际发生。只有真实发生的课程才能记录出精彩生动的课程故事。”赵明园长的讲座犹如醍醐灌顶,通过对课程故事的解读,不仅让园长老师们清晰了课程故事的内涵意义,更深刻认识到科学的课程实施给幼儿发展带来的巨大价值。
德惠市教师进修学校宋伟峰校长表示:“名师送教下乡是一项推动乡村学前教育发展的重要的民生工程,我们十分珍惜这样不出门就能享受高质量学习培训的机会。德惠市幼儿园要以此次送教活动为契机,将先进的教育理念和方法进行有效转化和应用,进而推动德惠市幼儿园保教质量的整体提升。”
一节节优秀的教学活动展示,一场场精彩的专题讲座,一次次真实的现场教研和互动,送教园长和老师们将学前教育的新思想、新理念、新方法倾情传递,城乡幼儿园教师们在深度交流与互动中共享资源、共同成长。
在国家学前教育普及普惠安全优质发展的大背景下,学前教育已经迈入全面提高质量的新阶段。未来,长春市教育局将持续实施乡村幼儿园提质工程,加强对农村幼儿园的教研帮扶力度,努力构建长春市城乡学前教育一体化发展新格局。
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记者越明
图片来源:长春市教育局
编辑:鞠华军