促进“品质教育”发展 长沙召开2024届高三教学工作会议
华声在线2月24日讯(记者王宏通讯员张征李雨晴)2月23日,长沙市教育局在周南中学召开2024届全市高三教学工作会议,旨在进一步提升长沙市高三教育教学质量,促进“品质教育”发展,通过总结课程教学改革经验,推进改革不断深化,动员全市上下“大抓教育教学、狠抓质量提升”,全力提升高三年级教育教学质量。
市教育局党委委员、副局长聂庭芳,市教科院院长黄军山、副院长袁苍松,市基教处周小青处长、吴三文副处长出席,市教科院普通高中九个学科教研员、兼职教研员、各区县(市)教育局分管负责人、基教科(处)长、教科中心主任、全市普通高中学校教学副校长、联点高三年级的干部、高三年级组长参会。
活动伊始,周南中学校长陈新春致欢迎词。随后,周南中学教务处副主任曾利平、长沙县第九中学校长杨文、同升湖高级中学副校长蒋建文、雅礼洋湖实验中学副校长刘清,分别以《用心于真着眼于人》《以“实”化“虚”破“难”解“局”》《以评促教以评促学》《向管理要效率向研究要质量》为主题,从教育教学管理团队建设、农村普高难题化解、智慧赋能教学评价体系探索等方面分享了高三教学经验。
会议围绕“科学精准抓教学全面育人提素养”的主题,就依据《长沙市2024年新高考适应性考试命题方案》等文件开展的命题、评卷工作相关数据和情况进行了分析,提出了2024届高三年级适应性考试的分析与建议。
此外,会议还针对民办高中教学质量提升、县域高中教学质量下滑、部分城区学校发展困难、学校组合或学科发展不均衡、学生选科发展不均衡等问题提出了具体解决办法。
聂庭芳在总结发言中强调,各学校要重视管理、强化教研,活用信息技术,精准高效施教,提升自我素养、转变评价观念,高效精准备考,促进学生学科核心素养发展。
此外,当天下午还进行了长沙市2024届高三适应性考试分析暨复习备考会议,通过组织各学科教研员分析学科情况、指出问题和策略,高考二轮复习经验分享、专家讲座等形式,持续助力长沙品质教育再上新台阶。
(一审:田镇圆二审:卢小伟三审:石伟)
原标题:促进“品质教育”发展长沙召开2024届高三教学工作会议