家长│孩子在墙上画画，别急着批评，教育的契机来啦！如何依托家庭管理，提升孩子自主性？今晚7:00《妈咪宝贝》空中课堂准时开讲
今天周三
又到了天津经济广播《妈咪宝贝》
“空中课堂”准时开讲的时间了！
2022年1月1日，中华人民共和国家庭教育促进法正式实施
这是我国首部关于家庭教育的专门立法
这部新法的颁布意味着将家庭教育
由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”
立德树人，教子有方！
2023年每月第四个周三
“空中课堂”带你学习家庭教育促进法
家教立法，养育有道！
很多孩子小时候都爱在墙上“涂鸦”，家长千万别急着批评孩子，孩子的每个问题都是教育的契机！
案例
大博在家里新装修的墙上画画，把墙上画得五颜六色。妈妈看到之后，非常生气，恨不得把大博抓过来，狠揍一顿。这时，爸爸及时制止了妈妈的行为，转而和妈妈一起仔细观察起孩子的画。观察过后惊奇地发现，大博画的是很多五颜六色的花儿。细问孩子才知道，原来是孩子觉得家里颜色太素了，觉得画些花更好看。
于是，大博一家通过家庭会议的方式，认真倾听了孩子对家庭建设的想法，也表达了爸爸、妈妈希望家里环境干净整齐的需求。最后，经过平等的沟通，达成了共识：在家中留一面墙出来，贴上白纸，作为专门留给孩子的涂鸦、画画专区，画的好的作品，还会给孩子拍照留念。
听了大博家的真实经历，您有什么感受？
通过这件事，我们可以发现，哪怕孩子年龄小，他对家庭的布置也有自己的看法，也有参与家庭事务的需要。
孩子在成长的过程中有表达的需求，有参与家庭生活的需要。但有时，他们羞于张口，不知道怎样对父母表达自己的内心想法。调查发现，经常参与家庭事务的孩子性格开朗、乐观积极，能主动关心他人，有较强的自信心、同理心、责任感和集体感。而从不参与家庭决策的孩子，在与他人相处时往往总是以自我为中心，遇事缺乏自信主动，习惯上等待、依赖他人。
适合孩子参与的家庭管理有哪些？
家长如何搭建平台，引导孩子参与家庭管理？
如何召开家庭会议？
亲子双向评价有什么用？