劳动课怎么上？南京市第十二初级中学这场全省学术年会给出答案
6月27日上午，南京市第十二初级中学作为分会场协办了江苏省义务教育劳动课程标准、教学指南、教材培训暨江苏省教育学会劳动与综合实践专业委员会学术年会。
十二初分会场共设有三个教室、开展了六节不同内容的劳动课程。南师附中江宁分校的李玉老师为大家带来了《阳台种菜》劳动课。本节课同学们学会了种菜的流程和工具的使用方法，在育苗的过程中小组成员们互相帮助，形成了规范的劳动意识，实现学中做，做中学，学中思。
徐州市潇湘路学校的孙露老师带来了《“南来徐往”小导游——工作研讨及演练》综合实践活动，给孩子们一个当小导游的机会，共同为即将到来的徐州朋友们研讨旅行方案。在前期准备过程中孩子们采访了有经验的导游，了解导游工作及其特点，收集并整理导游建议。课堂上，他们对方案进行了可行性研讨，模拟了不同旅游场景中可能出现的不同问题，提出应对方法。
金陵汇文学校的王韵律老师和南大附中的施雨老师带来了《包饺子》两课时的教学。通过传统饮食的文化宣扬，激发学生对于传统美食烹饪的兴趣。孩子们和面、擀皮，切身体会了劳动的乐趣。第二节课孩子们了解丰富的饺子馅种类并选择调配荤素搭配营养口味俱佳的白菜猪肉馅。馅料完成后，孩子们展开了丰富的想象，进行了多种创意包法，感受动手制作的乐趣，品尝到劳动果实的美味。
无锡市堰桥初级中学的陈雪松老师带来了《制作小书立》课程。陈老师通过对结构的分析，教孩子们对照图纸进行精准画线。制作过程中孩子们细心观察，认真思考，仔细加工，精益求精，展现了十二初学子追求卓越的工匠精神和生机勃勃的创造力。
江苏省淮阴中学开明分校的李清老师进行了《编制收纳筐》教学。编制过程中孩子们耐心学习互帮互助，做出美观实用的小收纳筐。课堂上李老师鼓励孩子们大胆尝试，采用多种材料设计出多种色彩和造型的创意作品，培养了规范使用工具的良好习惯和认真专注的工匠精神。
此次活动展示了全省不同样态的劳动课程，老师们通过课程在孩子们心中深植劳动的种子，让他们懂得物力维艰的道理，培育自立自强的精神，使其在思想、品格上获得长久的滋养。同时，通过手脑并用的劳动，可以激发孩子的智力发育，增强孩子的创新意识和创新思维。
南京市第十二初级中学在本次活动中接轨省内一线劳动教育资源，坚持为十二初学子提供更多的机会接触高水平课程。
南京晨报/爱南京记者刘颖
学校供图