国学润童心,打造温馨校园
通讯员 冯昌振
嘉祥县纸坊镇中心小学创办于1948年,2018年搬迁改建,改建后的学校内部环境布局美观、清新雅致,校园占地面积46700平方米,目前在校学生1620人。
今年以来,先后被评为“山东省第四批乡村温馨校园建设典型案例学校”“济宁市百强乡镇小学”“济宁市学生资助标准化优质学校”“济宁市教育系统群众满意度先进学校”。
国学经典沁润心灵
传统文化香满校园
彬彬有礼的学生,园林景观的校园,实用美观的教学楼,高标准的运动场,现代化、智慧型的专用教室、实验室、功能教室……如果不置身其中,你很难相信这是一所位于山区的乡村小学。
为营造饱含文化底蕴的校园氛围,学校秉持“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则,力求让学校的一砖一瓦都成为知识的载体。走进嘉祥县纸坊镇中心小学时,道路两侧的国学经典让人耳目一新,孩子们对此早已熟记成诵；走进教学楼长廊,印有《论语》《三字经》经典句子的精美字牌悬挂在上方,好似浸润在优秀传统文化的海洋。
在六年级3班的教室内,专职传统文化教师逯芬正声情并茂地讲述着《卧冰求鲤》的经典故事。她专职负责优秀传统文化的教学,学校的每个班级每星期都有一节传统文化课,“孩子们非常喜欢这门课程,在授课的同时,我也更深入了解了传统文化的精髓。”逯芬说。
11点10分到11点30分,是各年级的学生陆续放学的时段。孩子们排着整齐的队伍,齐声诵读着传统文化名句,稚嫩而高亢的声音在校园回响。从下楼梯到校外接送点,一路时而铿锵高歌,时而浅吟低唱,经典文化在每一名学生心中蔓延生根。
强化教师队伍建设
打造特色教育样板
近年来,学校不断提升教师自我管理能力,努力造就一支师德优良、业务精通、活力满满的高素质专业化教师队伍,构建教师“不想失范、不能失范、不敢失范”的长效机制。
学校创新师德师风培训机制、内容、途径,每年都开展感动学校年度人物评选,倡树身边人物、学身边人物成为学校风气。学校“一训三风”特色鲜明,校长贾广青提出“为学生发展奠基,为教师成长助力”的办学理念,鼓励学生“磨砺自我,展示自我,放飞自我”,学校还不断强化新时代师风建设,全力提高教师的凝聚力。
今年5月,南京养乃世家公司投资20余万元为中心小学捐建了“浩学书屋”,校长贾广青作为读书的带头人,引领全校师生共同阅读,丰富多彩的的读书活动已成为全校师生一种幸福快乐的体验。
同时,学校在深化课堂教学改革,优化教学方法,积极探索突破传统课程教学模式的同时,扎实落实“双减”政策,除开足国家课程,还在探索智慧教与学上挖掘个性化自主学习方式。学校以“经典诵读”“兴趣小组”“快乐课间”等活动为载体,构建起“自主选择、多元多样、丰富多彩”的校本课程,竹杆舞、跳绳、剪纸等民间经典艺术活动先后走进校园。
今年6月,学校师生前往曲阜研学,开启了一场虔诚的朝圣之旅,一场别样的启智课堂。学生们且行且研,知行结合,踏踏实实地践行了“读万卷书,行万里路”的精神。这些活动既丰富了学生的精神生活,又减轻了学生的课业负担,为学生张扬个性提供了广阔的舞台。
蓝图绘就,正当扬帆破浪。面对成绩,绝不懈怠；畅望将来,更需策马扬鞭。探索有佳境,奋斗无止境,学校将凝心聚力,怀着对教育的尊崇,对生命的关爱,力争把学校打造成有灵魂、有责任、有温度、有高度的人民满意的教育乐园。
师生进行传统文化展演。