学习礼仪提升 素养
转自：邯郸晚报
孩子为什么要从小学礼仪？因为懂礼仪的孩子更受欢迎，在未来会更有竞争力，从小学礼仪的孩子说话做事会更有分寸感，包容性更强，“出言有尺，嬉闹有度”也是对小记者的基本要求。近日，由邯郸新闻传媒中心联合邯郸市图书馆，特邀中国形象设计协会高级形象培训师、中国香港国际礼仪研究院高级讲师李宛遥老师，给小记者们带来了一堂生动的礼仪公益讲座，通过专业的礼仪培训，进一步提升小记者的个人素养，塑造良好的自我形象。近百名小记者和他们的家长参加了礼仪公益讲座。
培训伊始，李宛遥老师优雅登场，瞬间吸引了全场小记者的目光，李老师以其丰富的经验和亲和的态度，向小记者们介绍了礼仪的基本概念及其在日常生活中的重要性，告诉孩子们为何要学习礼仪。随后，她通过一系列生动有趣的互动环节，迅速拉近了与小记者们之间的距离。她指出：“礼仪不仅是外在行为规范，更是内心修养的体现。”李老师细致入微地将礼仪知识按照不同范畴进行了拆分讲解，涵盖了个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪等多个重要方面，特别强调了在不同情境下如何灵活应用，做到既能彰显个性又能尊重他人。
在个人礼仪环节，李老师强调了仪表仪态的重要性。她告诉小记者们，从头发的整洁打理到面容的清新自然，从得体的着装搭配到规范的站姿、坐姿、行走姿势等基本礼仪，每一个细节都关乎着小记者们给人的第一印象，也是对自己和他人的尊重。现场的小记者们纷纷挺直腰杆，认真模仿着老师的示范动作，眼神中充满了对知识的渴望和对自我提升的期待。
家庭是礼仪教育的第一课堂。李老师指出，家庭礼仪的培养，不仅有助于家庭内部的和谐，更能影响孩子未来的社交能力。她鼓励小记者们在家中要做到尊重长辈，“虚心听取父母的指导、帮父母分担家务……”等，学会感恩和表达爱意。例如，在餐桌上，要等待长辈入座后再开始用餐，用餐时要保持安静，不挑食、不浪费食物等。此外，李老师还强调小记者们应该记住大人的生日，当问到现场的孩子们谁知道自己父母的生日时，“今天是我妈妈的生日，我已经祝她生日快乐了。”荀子实验小学武熙琪的回答赢得了热烈的掌声。小记者们积极分享自己在家庭中的礼仪故事，现场气氛热烈而温馨。
社交礼仪无疑是本次讲座的重点内容，李老师通过生动的案例和情景互动，深入浅出地介绍了基本的社交礼仪准则，如何进行自我介绍、如何礼貌称呼别人、正确的握手礼和鞠躬礼等，让孩子们了解到，即使是最简单的“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”，背后也承载着深厚的文化底蕴和人际温暖。公共场所不大声喧哗、主动给需要帮助的人让座、在与他人交往时，要学会倾听和尊重对方的意见……此外，李老师鼓励孩子们将所学的礼仪知识带回家中，与家人一起实践，共同营造温馨和谐的家庭氛围。她指出，家庭是礼仪教育的第一课堂，家长应该以身作则，通过言传身教的方式，引导孩子形成良好的礼仪习惯。小记者们时而专注聆听，时而低头记录，生怕错过任何一个重要的知识点。
讲座在欢声笑语中接近尾声，孩子们不仅听得认真，并且跟着老师的指导学得有模有样，小记者们纷纷表示收获颇丰，他们不仅学到了许多实用的礼仪知识，还深刻认识到了礼仪对于个人成长和社会交往的重要性。和平小学的李瑞雪兴奋地说：“听了李老师的课，我学到了很多以前不知道的礼仪知识，以后我会时刻注意自己的言行举止，牢记‘不学礼，无以立’，做一名有礼貌、有素养的小记者。”本报记者张越徐颖