新中友好合作大时代助推伊顿教育模式走向世界——记新加坡伊顿国际教育集团创始人胡锦珠
事实上，我们拥有28年的全球办学经验，新加坡伊顿校友遍布世界各地。当初我们第一所伊顿学校的第一批孩子中，有一位叫Valerie的小女孩，成长为一名治病救人的医生。后来，她又把孩子送到伊顿来读书。当两代人同时出现在伊顿校园里，我无比骄傲，也无比幸福，这种成就感只有做教育的人能深刻体会。我们欣喜地看到，我们的教育初心正在影响一群人，滋养几代人。未来，我们也有能力坚守这项正确的事业。
——新加坡伊顿国际教育集团创始人胡锦珠
Q
在新加坡伊顿进入中国20周年之际，借此契机回望不平凡的过去，展望下一个未来20年，请您谈谈这些年借势全球化浪潮，兴办国际教育事业最深刻的感受？
胡锦珠：说起来，2023年的确是一个重要的发展节点。今年是我创办的企业——新加坡伊顿国际教育集团进入中国的20周年，也是我个人创业的第28个年头。身为华裔后代，我与中国有割舍不断的缘分。和所有中国家庭一样，我们非常重视教育。虽然我是女孩，但我的家人从小就鼓励我好好读书，不放过让我接受良好教育的机会。后来，我如愿考上大学。走出大学校门，成为安永会计事务所的一名会计师。
从事会计师工作的胡锦珠女士
1982年，由于我丈夫工作调动的原因，我们全家从新加坡搬到英国。为照顾三个孩子，我决定回归家庭，成为一名家庭主妇。这一干，就是12年。
在英国生活的那些年，我发现他们的教育理念有很多可取之处。我的女儿非常喜欢英式学校，甚至到了周末都想去上学。在这样的情况下，我主动去学校做志愿者，想要了解让孩子喜欢上学的奥秘是什么。同时，在这个寻找英国教育亮点的过程中，我也找到了自己想要为之奋斗一生的事业——“教育”。
基于对教育的热爱，我积极参与各种教育相关的主题培训，开始为理想积聚能量。1994年，我的人生转折点出现了——当时有一些新加坡学校由于生源不足而闲置，面向社会进行招租。在家人的鼓励下，我决定向我的理想迈进，抓住这一波教育发展的机会。其实，我当初的想法非常单纯——开设一所能让孩子们爱上上学、能激发孩子内在热情的理想学校。
我至今依然清晰地记得，创办属于新加坡伊顿的第一所幼儿园，那一年我43岁。当时的我，想到自己即将结束12年全职妈妈的身份，开始转型成为一名教育创业者，我兴奋得根本睡不着觉。
然而，万事开头难。一方面新加坡伊顿幼儿园作为一所新的学校，缺少知名度；另一方面，我们奉行“快乐教育”理念，在当时的社会教育环境里，并不能被当时的新加坡家长所接受。这样一来，创立公司第一年，我们亏损了100万新币。但我当时内心非常坚定，我坚信只要教育理念正确，对孩子成长有益，那我们的教育事业就一定有意义，也一定会逐步被家长和市场所接受。
回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。在我和一群伊顿人的不断坚持与努力下，我们的伊顿教育品牌逐步打开局面，开始吸引越来越多的家长信赖和支持我们，伊顿的教育理念与办学质量也得到了中新两国政府的认可。在中国经济迅速腾飞的重要时期，伊顿有幸将一流的国际教育体系引入中国，为在中国工作的外籍人员子女及本地学生提供从幼儿园到高中的完整教育服务。如同我们的愿景“教育点亮未来（Shapingthefuturethrougheducation）”所言，我始终希望能够通过教育塑造一代代学生的未来。今天，伊顿已经在全球9个国家，开设运营100多所学校。如果说过去的二十多年是“开创”，那么未来的二十年乃至更长时间，我们的目标和职责是“深耕”。为了达到这个目标，并在全球化浪潮继续席卷的时代中具有竞争力，我们在好几年前就开始布局。我们将继续扩大基础教育业务范围，增加开办普惠性幼儿园，面向大众，为更多的家庭提供普惠且优质的教育资源，为社会提供平等的教育机会，致力于提高幼教行业的整体水平。
同时，我们在全球招揽优秀人才，并顺应人工智能时代的大趋势，开拓线上、线下多元化的教育服务组合产品。相信在未来，我们将凭借着出众的教育服务和教育产品继续拓展全球市场。
2015年，伊顿基金会在新加坡成立，致力于援助更多弱势儿童群体，确保低收入家庭的孩子获得足够的学习资源，改善他们的教育环境，帮助他们融入社会，未来能为社会做贡献。在未来，我们也希望伊顿基金会能帮助中国的弱势儿童，为更多孩子们提供教育机会和援助，支持他们的成长和发展。
目前，我的儿子黄毅贤已经接管了集团业务，出任集团CEO，组建了一个年轻有活力的管理团队。他们身负重任，不仅要保持伊顿的稳定与发展，还需要不断地提升伊顿的生存力和核心价值，以带领伊顿攀登新的高峰。
“十年树木，百年树人”，教育是一项需要时间沉淀的事业，我希望伊顿能够在国际教育这条道路上继续前行，成就百年基业！
胡锦珠女士与伊顿的学生
Q
据了解，新加坡伊顿在中国30个省市，开办将近50所学校。回望来时路，您认为新加坡伊顿不断取得如此成功的关键是什么？
胡锦珠：一项事业的成功，取决于诸多方面，需要天时地利人和。新加坡伊顿能获得今天的成就，我觉得有两个重要的方面。首先，我们踏上全球化发展的利好期，同时我们也非常幸运地踏上了中国改革开放高速发展的时代列车。
在中国发展的20年里，我们有幸见证中国经济的腾飞和国际化教育的高速发展。2003年，中国进入WTO，进一步开放国内市场，新中两国政府间进行了很多重要项目的合作。当年，在新加坡国际企业发展局和中国政府的推动和支持下，新加坡伊顿来到中国，在苏州开办了第一所学校——苏州伊顿外籍人员子女学校。现在，这已经是一所K12的国际文凭（IB）认证学校，提供从幼儿园到高中的一贯制教学。当时，我们满怀期待，希望为各个年龄段的孩子提供高质量的国际化教学，然而在办学之初，我们遇到了巨大的挑战。尤其是2003年，恰逢非典，这使得苏州伊顿在第一年就遇到极大的挑战。
胡锦珠女士与伊顿的学生们
我记得，第一届学生只有7位。但在困难面前，伊顿团队没有放弃。短短一年后，凭借前沿的教育理念、专业的师资团队、优秀的校园设施，苏州伊顿外籍人员子女学校的学生人数攀升至了200多人。2004年，为了表彰我对于苏州国际教育事业所作的贡献，苏州市政府给我颁发了“爱心使者奖”，我非常感动。这既是对伊顿教育的肯定，也更加坚定我们参与中国国际化教育发展的信心。
苏州市政府给胡锦珠颁发了“爱心使者奖”
正是带着这样的信念，目前新加坡伊顿在中国30个省市，包括江浙沪、北京、山东、黑龙江、广东、成都等在内，开办了近50所学校。
其次，我们坚持正确的价值观，秉持“教育点亮未来”的愿景。对于教育这项事业的坚持，也是伊顿教育成功的要素。这些价值观既是我们教学理念创设和发展的前提，也贯彻在我们与员工和合作伙伴共同携手向前的步伐之中。我们始终坚信，优质教育是每个孩子茁壮成长的基石，也是每个孩子都应该享受的基本权利，我们的慈善机构——伊顿基金会，致力于帮助更多的弱势儿童，希望用教育点亮他们的人生。
另外，我觉得我们在中国能够取得现在的成就，离不开中国的政府、家长、合作伙伴们的支持和帮助。记得初到中国时，因为从小生活和成长的环境，我还显得比较“西化”；后来，随着在中国业务的发展，我与很多政府官员、家长、合作伙伴成为了亲密的朋友，他们不仅支持我的教育理念和事业，也在潜移默化中教会我很多中华文化中为人处世的哲理。这不仅让我更适应中国的市场，发展我们伊顿品牌，也让我自己变得更完整，更融通，更包容。
并且，我的儿子毅贤作为集团CEO，致力于将伊顿提升至一个全新的高度。在他的领导及推动下，一方面我们希望让更多孩子接受高质量的教育，为此我们创立了数个全新的教育子品牌，例如：以⾼性价⽐为亮点的国际化学校品牌——迷尔顿国际学校；与新加坡和中国政府合作，提供普惠性幼儿教育的学前教育品牌——伊桥幼儿园等。在中国，我们已经和各地政府合作开办了多所伊桥幼儿园，让更多家庭受惠，这让我倍感欣慰；另一方面，作为一个国际化教育集团，我们也承担着培养更多优秀教育工作者的社会责任。我们与意⼤利瑞吉欧教育中心（ReggioChildren）一直保持着密切的合作，成立了瑞吉欧亚洲儿童协会(REACH），致力于在亚洲地区普及和推广瑞吉欧教育理念。我们为教育工作者们提供各种形式的职业发展和培训机会。11月25日到26日，我们在上海成功举办了“2023亚洲瑞吉欧大会”，这是一场高端的国际化教育论坛。我们有幸邀请到了来自意大利瑞吉欧的课程专家们、国内的顶尖学者来和我们分享前沿的教育理念。该场大会吸引了来自全球多个国家的参会者，并且积极地促进了幼教行业的进步与发展。
新加坡伊顿国际教育集团CEO胡毅贤先生
在2023亚洲瑞吉欧大会上发表演讲
退任集团CEO后，我的生活回归简单，现在，我将主要的精力投入到以伊顿基金会（ECF）为主的慈善事业和我自己的博士学业上。
总之，我们在中国取得的成就既是抓住了绝佳的机遇，也离不开我们团队自身的努力。展望未来，我依然觉得我们处在一个充满机遇的大好时代。“人类命运共同体”的概念，倡导各国人民同心协力。我觉得这也是新加坡伊顿所追求的价值观：我们的师资来自全球各地，新加坡伊顿社区是一个多元文化相互融合、相互支持的大家庭；我们致力于培养有全球化视野和批判性思维的世界公民和终身学习者，希望我们的学生未来不论在世界的哪个角落，都能为社会发展贡献自己的力量，实现自我价值。
胡锦珠女士与伊顿的学生们
Q
正如您所阐述的那样，苏州是伊顿教育中国事业的起点，也见证中国国际化教育的飞速发展。据说，当年中国家长要亲自见到校长本人，确认外籍身份，才会放心把孩子交给学校。而现在，情况已经完全不同。迎来后全球化时代，您认为双语教育面临哪些新的机遇和挑战？
胡锦珠：过去二十年，国际化教育飞速发展。就我个人的经验来说，它的发展同其他事物一样，从来不是一帆风顺，任何时候都是机遇和挑战并存。对于投身国际化教育事业的我来说，关键在于不忘初心，应对挑战，抓住机遇。
举例来说，2003年，在各级政府领导的指导与支持下，新加坡伊顿在中国的第一所学校——苏州伊顿外籍人员子女学校开办，前期我们为筹备这所学校付出了大量的心血。当时在中国内地，国际化学校还很稀缺，因此现在看来不构成问题的校区装潢、师资和管理团队招聘等等在当时都不是一件容易的事情。好在在政府的大力支持下，学校还是顺利开办了，但谁知道刚开始办学，非典疫情就开始了，我们的招生情况很不理想。但令我感动的是，我们的团队团结一心，在办学的第一年始终坚持前沿的教育理念，加上专业的教师团队和优秀的校园设施，反而让我们在苏州甚至是周边地区的外籍社区中建立了非常好的口碑。2004年，我们的招生情况非常好，往后学生人数不断攀升。
比如2012年，汶川地区大地震发生后，我们在成都的校区也受到影响，好在我们成都校区的所有师生都平安无事。当时，我非常担心成都的学生，因此不顾身边亲朋好友的劝阻，冒着余震的风险亲自去了四川，为我们成都的团队、学生和家长加油打气，还和团队一起去探望了其他受灾的孩子，为他们捐献物资。虽然这是我出于内心关心学生和同事的举动，却在当时为伊顿在成都地区获得了良好的口碑。
再比如2019年，全世界都面临着新冠疫情的挑战。但这次我坚信我们的团队能够顺利克服挑战。我们的团队和大家一样，在疫情中面临着各种各样的困难，但也是在这些挑战下，我们集团开展了新业务的尝试和新项目的落地，包括：集团的数字化转型、链接中新两国学校的“全球课堂”项目、“伊探究竟”教学生态系统等等。这些都是我们团队坚定信念、互相合作、迎难而上，在困境中抓住机遇的结果。
如今，我们依然面临着各种各样的困难，例如生育率下降等等，但是我依然对国际化教育的前景保持乐观的态度。因为教育是关乎个人、关乎家庭、关乎国家的大事，任凭外部环境如何变化，人们对于高质量教育的需求是永远不会变的。我们的初心和使命就是为更多的孩子带来高质量的教育，这是全人类共同的需求。
总之，无论未来面临什么样的挑战，我坚信新加坡伊顿团队有信念，也有能力将正确的事情坚持做下去！
新加坡伊顿国际教育集团荣获
“2023福布斯中国最佳国际化教育集团”
（图源：福布斯中国）
Q
放眼世界，一方面ChatGPT、知识图谱、AI等新技术日新月异，另一方面未来世界亟需更多跨界创新人才，这对学校提出新的挑战。您认为国际化学校如何应对ChatGPT？伊顿教育正在这些方面作哪些探索？
胡锦珠：我正在攻读教育学博士，我在写论文的时候，也在用ChatGPT查阅资料，非常方便。但是信息爆炸、人工智能充斥的时代，如何辨别信息的真伪、筛选信息、破除信息茧房，就变得更加重要，这就是我们说的——需要孩子具有批判性思维。
我们这个时代的发展速度前所未有，这个时代是真正呼唤终身学习、批判性思考、全球合作的时代。我觉得您所说的理论或者是技术都很重要，新加坡伊顿国际学校已经开设了信息技术、新媒体等课程，激发学生对科技的兴趣，同时引导孩子善用科技。但我认为，除了让他们掌握好一项理论、一种技术外，更应该培养他们终身学习的能力，技术的更迭非常快，可能等我们这些学生毕业后，现在看来先进的技术已经被淘汰，所以新加坡伊顿非常重视从小建立孩子终身学习的能力。
以我自己为例，在我的学生年代，我们连电脑、手机都没有普及；工作后，我的计算机技能全靠自己学习，才跟上了数字化办公的步伐；现在，我已经70多岁，但仍在继续攻读教育学博士，我的同学很多都是年轻人，这也是希望自己可以给学生，包括我们的员工做一个终身学习的榜样。
（除特殊说明以外，文中图片均来自新加坡伊顿国际教育集团）
声明：品牌之声相关资讯来自于被采访对象，非福布斯编辑内容。