未央区教育局教研室2024年片区教科研视导工作在东前进小学举行
阳光讯（薛晓辉 记者刘杰）春日视导启新篇，深耕细研促成长。为了落实立德树人根本任务，深入贯彻“1615计划”，聚焦大单元教学，推进教育教学改革，促进未央教育高质量发展，3月6日下午，西安市未央区教育局教研室2024年片区教科研视导工作在西安市未央区东前进小学举行。
未央区教师进修学校常务副校长焦爱茹带领小教组全体教研员对东前进小学进行了大视导工作。
深入课堂
在前进教育集团总校长刘继报及全体行政的陪同下，全体教研员深入一线课堂，全面了解老师的教学情况。
康莉老师执教了四年级语文《琥珀》。她紧扣单元语文要素，激发学生的探究精神，培养了学生筛选信息、推理问题的能力。康老师还联系“阅读链接”让学生对比阅读，体悟作者的语言，发现科普文语言表达的秘妙。
彭欢老师执教文言文《守株待兔》，她从“畅游寓言王国”入手，从“寓言故事我会读”“寓言故事我会讲”“寓言故事我推荐”三个方面展开教学，层层深入，寓教于乐，让学生感受到了寓言的魅力。
孙悦老师执教了五年级数学《长方体的认识》。孙老师设置了大情境，从单元整体出发，以任务为主线，引发学生主动思考。她还通过观察、合作、操作等活动，让学生认识了长方体和正方体的结构特征，形成空间观念。
程岩老师执教了二年级数学《东南西北》。他引导学生借助生活经验和参照物，辨认了教室中的东南西北，记录和讨论了教室各方位的物体，最后从图上认识了东南西北，贯通了现实方向和情境方向，发展了孩子们的空间观念。
高歌老师在《头饰设计》这节美术课上，创设了音乐舞会的情景，引导学生了解头饰的组成和用途，感受头饰帽圈与装饰效果，明白了制作头饰的步骤，以及折、剪、画、粘的技法，体验了装饰带来的乐趣。
李瑞哲老师执教了科学课《生物的启示》。他注重学生主体地位，通过课堂实验引导学生积极思考，学生热情高涨，参与面广泛，实验操作井然有序。李老师及时给予鼓励性评价，学生兴趣十足。
马斯佳老师为三年级同学带来了英语故事课。整节课体现了大单元教学理念，马老师自编英文rap，以问题为导向，从基础理解、应用实践到迁移创新，层层递进，充满趣味。
刘盼老师执教了音乐课《花非花》。他将诗词吟诵融入音乐课堂，在古诗吟诵中感受音乐魅力，在优美的旋律中感受诗词的意味，聆赏古乐之韵，感受诗词之美，为学生播撒了一颗优秀传统文化的种子。
座谈交流
课后，教研员们和授课教师进行了分组座谈，找优点、谈不足、解困惑，从大单元教学理念、新课标理念、教学技能、教学效果等方面进行了细致地点评和指导。老师们茅塞顿开，受益匪浅。
视导反馈
前进教育集团教师发展中心主任阎画眉以《砥砺深耕练内功共享研途皆芬芳》为题，详细介绍了东前进片区在教科研方面的具体工作、取得成绩和今后设想。
全体教研员对片区教科研工作给予了反馈和指导，东小充分、精细而富有特色的教科研工作得到了视导组的赞赏。随后，视导组查看了学校的教研计划、教研活动、实践作业等资料，进行了集中反馈。
焦爱茹副校长充分肯定了东前进小学片区的教科研工作。她鼓励：今后要围绕“1615”计划，明确教科研目标，突出教科研重点，细化教科研内容，以大单元教学的关键项为切入点，发挥东前进教研片区的辐射引领作用，深化课堂改革，在常态课上开花结果。
最后，刘继报总校长对视导组表示衷心地感谢！他强调四个方面：课标研读要用心用脑、明晰方向；青年教师成长要高标准、严要求；教学要向四十分钟课堂要质量；片区教科研工作要起到头雁领航作用。
一次视导，一次收获，一次成长。新学期，东小将以本次视导工作为契机，响应“1615计划”，不断更新理念，探索实践，扎实有效的落实好教科研工作，以开拓进取，追求卓越的精神，提质增效，谱写新篇章！
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