西安现代职业高中办“有温度”的教育，育有梦想的少年
教育是功在千秋的伟业。西安现代职业高中紧紧围绕立德树人根本任务，确立了为学生创造未来的办学理念，秉承“以学校为本，以教师为本，以学生为本”的发展思路，聚焦“办人民身边优质教育”的现实目标，始终坚持多措并举，用现实追求来回应人民群众对优质教育的向往，带着感情办“有温度”的教育。
坚持打造“有温度”的育人环境
西安现代职业高中近几年加大投资力度，2023年顺利通过省市区办学条件达标验收，2023年投资830余万元的学校艺体楼、标准化操场已交付使用；优化了3个计算机教室设施设备，充实功能部室配套设施，满足教学、实训需求；投资1900余万元的学校第三餐厅已投入使用。2000平方米室内力量训练中心、37间独立琴房、4个标准舞蹈教室、综合教室等专业教学场所，环境优美，设施齐全，打造专业、科学、规范的教学模式，提供最全面、独具特色的专业课程，为学生持续打造优美的、诗意的、敞亮的环境，让学生学习生活乐在其中，成为学生们喜欢的学园、乐园、花园和家园。学校强化校园环境建设，净化、美化、亮化校园环境，浸润、感染、熏陶学生心灵，使校园内一草一木、一砖一石都发挥育人功能。
坚持打造“有温度”的校园文化
文化，外化于形，内化于心，是最好的管理，也是最好的教育。学校不仅仅是高大的建筑物，也不仅仅是钢筋混凝土的浇筑，而是文化的芬芳与弥漫。温馨的校园文化是办学成败的关键决因素之一。
西安现代职业高中牢固树立文化育人意识，全方位推进文化育人建设。一是完善校园文化基础设施建设，体现教育的引导和熏陶作用；二是加强学校精神文化建设，进行研究和提炼总结，形成具有学校特色的校风、教风、学风和校训，并确立体现学校精神的校歌和校徽；三是强化校园制度文化建设，明确学校的办学理念和发展目标，完善和修订学校章程和管理制度，制定符合教育规律、操作性强的评价标准；四是强化校园文化活动建设，精心设计、组织开展主题明确的教育活动，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。
学校通过丰富而厚重的文化底蕴，焕发学生强有力的生命力，使学生置身其中，耳濡目染，潜移默化，以文化人，以文育人。
坚持规范“有温度”的教育机制
西安现代职业高中加强学生管理，推行“精、细、严、实”的管理举措，从细节入手，狠抓学生行为习惯的养成教育，树立“以人为本”的教育理念，为全体学生创设充分的发展空间，让每一名学生都能得到最大限度的发展。做到了管理内容具体化、管理责任网格化、管理过程严格化、管理结果公开化、关爱学生细腻化。学生团结奋进，友爱和谐，勤思乐学，阳光自信，爱校如家，自律自强；教师尽职尽责，爱岗敬业，勇于担当，任劳任怨，团结和谐，高效务实。
学校非常重视学生“第二课堂”活动，坚持用积极向上的校园文体活动寓教于乐。国旗护卫队、现代文学社、武术协会、英语俱乐部、合唱团、舞蹈团、青年志愿者协会、演讲与辩论团、篮球队、文学社、艺术社等20余个学生社团，构成校园文化生活的靓丽风景线。多个学生社团组织，为学子放飞青春，施展才华提供绚丽舞台。运动场矫健的身姿，图书馆求知的身影，舞台上青春的活力无不展示着现代学子多姿多彩的文化生活，让学生们放松心情，愉快学习。
一直以来，西安现代职业高中坚持做没有边界没有功利的教育，始终尊重个体、彰显个性，通过低竞争、低控制、低评价，关注学生的全面发展、全体发展、全人发展，深耕教育的优雅与从容。
坚持构造“有温度”的管理体系
管理，既在“管”，又在“理”，既“管”又“理”，就要眼中有人，看得见人，全员育人；就要注重人文，体现人性，坚持以人为本，让管理闪耀人文的光芒，弥漫人性的光辉。
西安现代职业高中长期致力于优化管理，坚持充分尊重人、理解人、关爱人、信任人，将心比心，以心换心，己所不欲，勿施于人。通过换位思考，管人管心，实现全校管理机制一切由“心”使然，一切从“心”出发。
管理责任网格化，形成无缝隙校园管理网络。精细化管理的一个主要特点就是落实管理责任，将管理责任具体化，明确化、网格化。依据这一理念，学校进行了十级管理，所谓十级管理指的是校长、分管副校长、值班领导、政教处、军事素养科、校团委、年级学工、公寓主管、班主任、科任教师这十个级层分工协作，共同做好学生的管理工作。校长抓全面，分管副校长抓实施，值班领导抓监督，政教处、军事素养科、公寓主管抓具体，校团委抓自主，班主任抓落实，科任教师抓课堂。每一级管理都有自己的管理职责，实行“谁的课堂谁负责”“谁的班级谁负责”“谁的任务谁负责”“谁的分管谁负责”的岗位责任制。将学生管理网格化，让学校管理没有漏点，形成无缝隙的校园管理网络，为学生创设了一个安全、有序的校园环境。
坚持锻造“有温度”的教师队伍
有温度的教师充满爱心，充满着教育智慧，对待孩子如春风化雨，春风拂面，孩子接受他的教育如坐春风，如沐春雨。在西安现代职业高中教师的眼里，孩子只有差异，没有差生；只有可能，没有不能；只有不同，没有优劣之分、聪笨之别。他们用欣赏的眼光去面对每一个孩子，用显微镜的切入去发现每一个孩子的闪光点，用自己的心血去擦亮每一个孩子，让每个孩子的生命有枝可依，让课堂始终荡漾着民主、融洽、和谐、友好的氛围。
在这里，老师抑扬顿挫的朗读、恰到好处的点拨、循循善诱的开启、含情脉脉的暗示、善意的提醒，就像涓涓细流慢慢地滋润着孩子的心灵，开悟他们的心智，生成精彩而生动，绝妙而灵动的瞬瞬间间、刹刹那那。有温度的教师赋予了教育独特的魅力，他们所构建的完整、快乐而幸福的教育生活，为无数孩子照亮了前行之路，让每个孩子都能够在获得安全感、归属感、价值感、成就感、自豪感的同时，尽情地绽放自己的美丽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。前行途中，西安现代职业高中将继续以干事创业作为学校发展的主旋律，众志成城作为取得成绩的主因素，坚持目标引领、凝心聚力全力以赴带着情感办“有温度”的教育，育有梦想的少年。
编辑：晓西
原标题：西安现代职业高中办“有温度”的教育，育有梦想的少年