Sora来了，我们的英语教师却过剩了？
来源：常识流通处
一
新年开工第一天。刚刚，一个小学教师朋友给我打电话说，他们学校的新学期课表下来了，英语课时减少，体育课时增加。这意味着，学校的英语教师富余了，部分需要改教其他功课，而体育教师面临人手不足的问题。
我开玩笑说，可以让英语教师改教体育。
玩笑归玩笑，在我看来，这背后关涉的是一个叫人有几分沉重的现实话题。
这几天，人们在为一个重大科技消息而刷屏——OpenAI公司发布首个AI视频模型Sora。Sora不仅能够根据文字指令创造出既逼真又充满想象力的场景，而且能生成长达1分钟的超长视频，还是一镜到底的那种。
网上流传多个Sora生成的视频，效果相当震撼。比如，视频中，一位时髦女士漫步在东京街头，周围是温暖闪烁的霓虹灯和动感的城市标志，给人身临其境之感。人们感慨，这样一来，或许很快就很难再分清AI和现实的界限了。
上一则震撼人心的科技新闻，是埃隆·马斯克不久前宣布，他旗下的脑机接口公司Neuralink进行了首例脑机接口设备人体移植，移植者恢复良好。它将帮助人类摆脱肉身局限，带来通过意念改造世界的巨大想象空间。
作为一个文科生，我深感自己在参与讨论这类科技话题时知识储备严重不足。但我真切地知道，在不断迭代的技术的推动下，世界，加速了。
可是，当世界加速的时候，我们在做些什么呢？
在忙着将街头的英文标识改成拼音，在热衷于降低英语的学科地位……网上看到一篇呼吁取消英语主科地位的雄文说，英语是一维的，汉语则是二维的，如果一段英文的信息量是100，那么同样篇幅的汉语的信息量就是100的平方——你被雷到了吗？
二
我们还可以来看看历史。
有人制作了一份对比表格，让人一目了然地看到，在同样的时间坐标上，中国和世界分别处于什么样的状态。
比如，春秋末期，雅典民主制度诞生，古罗马三权分立制度确立。战国初期，希腊人开始选举。
春秋战国时期是中国历史上思想最活跃、最开放的时期之一，整个社会显得蓬勃有力，其最大特征就是百家争鸣，诸子百家围绕君本民本、人治法治、性善性恶、法古师今等展开争锋，各种观点喷涌而出。因此，我觉得这一时期的中国与世界，并没有明显的分野与高下。
进入北宋，1096年即北宋绍圣二年，剑桥大学成立。1215年，南宋嘉定八年，英格兰国王被迫签署大宪章。大宪章要求皇室放弃部分权力及尊重司法过程，接受王权受法律的限制。
人们普遍认为有宋一朝出现了资本主义萌芽，雇佣关系广泛发展，机户、包买商大量出现，推动了商品经济的繁荣。据说其时一个熟练工人的收入甚至可能超过知府，这样的细节足以成为社会充满健康活力的注脚。
宋朝皇权与相权也处于一种比较合理的平衡状态，皇帝的权力同样是受到限制的，否则宋徽宗就用不着偷偷幽会李师师了。这个时候，中国与世界先进文明有差距，但还不至于对比太悬殊。
三
真正的差距或分野从元朝开始。1315年，元延祐二年，意大利医生在医学院为医生展示解剖学，成为现代医学的标志之一；十年后，欧洲文艺复兴出现于意大利。
而这一年，元朝的泰定帝在干什么呢?在下令不允许汉人收藏和携带兵器。元灭宋，本身就是野蛮征服文明的结果，从此之后，中国与世界的发展逐渐开始“脱钩”。
1450年，明景泰元年，专利法诞生于威尼斯。1590年，万历十八年，荷兰人发明显微镜。1602年万历三十年，荷兰人发明了股票。1625年，天启五年，法国人发明了输血方法……
当然明朝也有“发明”。鲁迅先生在《且介亭杂文·病后杂谈》中说：“大明一朝，以剥皮始，以剥皮终，可谓始终不变。”底层出身的朱元璋性格扭曲、心理变态，对犯官实行“剥皮植草”就是朱元璋的一大发明，并被后继者沿用。到最后，大明灭亡之时，张献忠等流寇同样喜欢对明室子孙滥施剥皮刑罚，可谓报应不爽。
明朝第二个皇帝朱棣则“发明”了株连十族的惩罚——靖难之变后，燕帝朱棣登基，但方孝孺认为朱棣篡位，所以朱棣命其起草即位诏书，他宁死不从，更予以辱骂，于诏书上写上“燕贼篡位”。他屡命不从，朱棣终以诛九族相胁，然而他仍义无反顾地说：“即使诛我十族又怎样？”于是朱棣将其学生归入第十族，连同九族一并诛杀。最终共诛杀八百七十三人，因此事下狱及被流放充军者亦数以千计。
而清朝呢?在他们忙着对读书人进行“瓜蔓抄”的时候，忙着实施海禁的时候，忙着争论夷人的腿到底能不能伸直的时候……一系列科技发明大爆发，已经将世界推向了崭新的蒸汽以及电力时代。
1663年康熙二年，反射望远镜出现；1687年康熙二十六年，年顿三大定律发表；1754乾隆十九年，富兰克林放风筝证明了自然界中电的存在；1781乾隆四十六年，瓦特改良蒸汽机；1821道光元年，法拉第发明了电动机；1827道光七年，欧姆定律发表；1879光绪五年，爱迪生发明了电灯泡；1903年光绪二十九年，美国人发明了飞机。
顺便说一句，当年的英国之所以能成为日不落帝国，跟它的全面发展有密切关系，政治、经济、人文、科技、工业等领域互相影响。它不仅在科技领域出了很多牛人，比如牛顿，在人文领域，也出过不少思想家、哲学家如培根、洛克、休谟等。正是这种人文与科技的相互渗透，重构了人类的文明世界。
回到现实，连胡锡进也不无忧虑地说，Sora的出现，是我们必须进一步行动起来的新的倒逼。世界在加速，从脑机接口到Sora，到不知什么时候突然冒出来的新发明，希望类似这样的事件能够对我们中的一些人形成当头棒喝，不再盲目排外，不再习惯于将孩子逼成考试机器，懂得保护、激活、释放一个人尤其是孩子的创新精神与批判性思维，为各种异想天开提供更宽容的氛围。
当下，即未来。
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