分寸在心,交往更妙——高一年级“人际交往中的分寸感”主题班会纪实

2024-12-18 14:56:26 - 石家庄新闻网

在人际交往的广阔天地里,分寸感如同一道精致的栅栏,既守护着个体的边界,也促进了彼此的和谐共处。为了引导同学们在人际交往中树立正确的边界意识,高一年级精心组织了一场以“人际交往中的分寸感”为主题的班会,旨在让同学们在互动与思考中领悟分寸感的真谛。

分寸在心,交往更妙——高一年级“人际交往中的分寸感”主题班会纪实

班会伊始,各班班主任老师都抛出了同一个引人深思的问题:“在与同学相处的过程中,你感受到最没分寸感的行为是什么?”这一问题如同一石激起千层浪,同学们纷纷展开讨论,并踊跃分享自己初中学习生活的经历。从被随意起外号的无奈,到物品被擅自使用的愤怒,再到因琐碎事务频繁打扰的困扰,乃至不适的身体接触带来的尴尬,每一个例子都直指人际交往中分寸感缺失的痛点。

分寸在心,交往更妙——高一年级“人际交往中的分寸感”主题班会纪实

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随后,老师们话锋一转,引导同学们反向思考:“在交往中,哪些行为是体现边界感、分寸感的呢?”同学们屏息凝神,陷入沉思后,纷纷发表了自己的见解。在热烈而有序的讨论中,同学们逐渐形成了共识:为了营造和谐的班级氛围,我们应该适度热情,不乱开玩笑;适时保持沉默和收敛行为;尊重他人的观念和喜好;切忌口无遮拦和得意忘形。这些建议如同一盏盏明灯,照亮了同学们在人际交往中前行的道路。

分寸在心,交往更妙——高一年级“人际交往中的分寸感”主题班会纪实

分寸在心,交往更妙——高一年级“人际交往中的分寸感”主题班会纪实

各班班主任纷纷在班会高潮部分给学生们指点迷津:“在人际交往中,当对方感到不自在、不舒服时,就应该后退。最好的朋友之间也要讲礼貌,学会好好说话。”老师一番话让同学们恍然大悟,获益匪浅。

高一年级此次班会,不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的洗礼。它彰显了学校重视学生全面发展的育人理念,河北联邦外国语学校也将继续秉持这一理念,为学生的全面发展保驾护航。

原标题:分寸在心,交往更妙——高一年级“人际交往中的分寸感”主题班会纪实

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