华文教育连世界！海内外华文学校教学研讨交流活动走进南京市中山小学
为了落实“第五届世界华文教育大会”精神，促进海内外华文学校之间的交流与合作，分享教学经验，探讨教学方法，共同提升教学质量，增进相互了解与友谊，推动华文教育的发展。6月18日，南京市中山小学开展主题为“异域文化背景下提升华文教育实效的教学策略”研讨活动，来自14个国家的25位海外华文学校负责人和南京市中山小学全体语文教师参加本次活动。
课堂上，南京市中山小学骨干教师、大市级语文学科带头人孙海花进行课堂教学展示。《司马光》是小学阶段的第一篇小古文，作为一种文体的首篇文本，该如何设置好教学的起点呢？孙海花老师做了精巧的设计与引领。
南京市中山小学校长庄永洲说：“”华文教育对于传承中华文化、文明互鉴有着重要的意义。在今天全球化的时代，华文教育显得尤为重要，不仅是与世界各国人民交流互通的桥梁，更是我们展示中华文化魅力和价值的重要窗口，讲好中国故事，传播中国好声音，华文教育是一个平台。”
“中山”是中山小学的金字招牌，中山文化连世界，中华同胞一家亲。庄永洲说，学校定期开展教育论坛和教学研讨活动，期待把“中山教育”品牌建成具有世界范围影响力的具有中国本土文化特色的教育品牌。“我们希望通过华文教育的研究，促进海内外华文学校之间的交流和合作，分享教学经验，探讨教学方法，促进相互了解与友谊，推动华文教育的发展。”
庄永洲说，文化是学校的灵魂，学校的文化自信，也是影响学校发展的动力和源泉。“中山小学，走向世界的中国小学”是对学校文化建设追求的精炼概括。“地域性、特色化、国际范、特而精、最南京”这些词语也成为学校文化建设的关键词。
德国汉园中文学校副校长李婉川说，这次很想了解语文教学经验，“我们学校有三个项目，比如母语系统我们用的就是语文教材，从一年级到初三的内容。语文占80%~90%，主要是面对华裔的孩子。希望能够通过我带回去的资料，可以让学校的老师们深入了解咱们国内的教育。”
德国华达中文学校副校长肖云云说：“我们学校是首批海外华文示范学校，有27个中文班级，80%以上是中中华裔学生。五年前，我们使用的教材进行了改革，我们来到中山小学希望观摩语文课堂，看看这里的老师是怎么设计课件。比如，这里的老师和孩子之间的互动，通过反问激发孩子回答问题。”
南京市秦淮区教育局副局长韩锦锦说，举办这次华文课堂教学研讨活动，是中山小学对华文教育重要性的深刻认识和积极回应，也是中山小学对新时代背景下做好华文教育的高质量实践，更是中山小学支持融入和扩大秦淮教育对外开放的一个缩影。
现场，来自14个国家的25位海外华文学校负责人体验了中山小学传统文化（茶艺和书法）课程。墨香入心、茶香悠然，他们惊叹中华文化的源远流长，深厚伟大。
“中国式现代化美丽小学”，是中山小学“美好教育”的发展愿景。学校积极通过“中山”文化对接海外华人学校，先后与塞浦路斯-利马索市-杰尔马索吉亚小学、巴拿马-中巴文化交流中心-中山学校、德国汉园中文学校签约共建。华文教育连世界，文化薪火永传承。未来，中山小学一定会继续在提升学生国际理解力的同时，也会不断向世界青少年传播中华文化、传递秦淮声音。
（江苏新闻广播记者/沈杨通讯员/陈晓香）