中药香囊制作亮相教博会，杨浦这所学校助力生态教育发展
转自：上观新闻
在2023上海教博会线下展期间，设在上海16区“家门口好学校”特色展区的上海市第十五中学展位人头攒动，有许多学生、家长们纷纷表示，他们都是来体验艾草中药香囊制作和生态球微景观制作，一起来看看↓
“学校原本准备好了三天的手作植物制作材料，由于现场过于火爆，在第一天展览结束时就用了三分之二，老师们马上进行紧急补货。”上海市第十五中学常务副校长李洁莹热情地介绍这几天的“战况”。
“其实，这些现场制作的内容都是学校生态教育特色课程群的缩影，老师们从中挑选出最适合与全年龄段孩子和大人们现场互动的手作活动搬到展位上，但没想到会如此受欢迎。”李洁莹表示。在平时学校里的艾草种植与加工工艺课程中，同学们从认识身边的植物入手，亲手体验种植艾草，加工艾绒和制作艾条等，带领同学们学习相关知识和技能，开展个性艺术创作，了解艾草产业链实地全过程，让大家在学到知识的同时，提高动手能力和实践能力。
除了学校的《“艾我中华”艾草种植》生态课程之外，《“云裁雾培”植物工厂》生态课程这门课打破了教室壁垒和传统课堂束缚，培养学生们掌握南极科考站蔬菜的种植方法，让学生参与植物种植的全过程，提升综合实践能力。李洁莹补充说，活动渗透了美育、营销思维、德育等综合性跨学科的育人方式，得到了学生们的热烈回应。
原来，“云栽雾培”设施是智能型植物工厂，与南极科考站蔬菜种植采用了同款设备。本项目采用了源自美国爱盛公司AEssense气雾栽培系统，主要包含了智能环境控制技术、多层气雾栽培技术、智能化LED照明技术、营养液实时自动补给技术、物联网技术等，实现了对设施内各类环境因子实施高精度控制，从而创造出最适合植物生长的环境。
该设备超越了农业生产1.0版本的土培和2.0版本的水培，升级到3.0版本的雾培技术，具有不依赖于自然气候条件、对周围环境要求低、植物收获期短、果实绿色环保等优点。
据介绍，强校工程期间，学校充分发挥学校地处杨浦滨江的环境优势，借助同济大学环境学院的教学资源，着力打造“地球公民”特色生态拓展课程，推进生态教育的内涵发展。2020年以来，学校陆续引进并研发了《人工湿地》《智能水质监测》等八大生态课程，形成了生态教育特色课程群。学校先后被命名为上海市绿色学校、E60青少年碳中和学院示范基地学校。
其中，《太阳能光伏发电站》《大气飘尘监测》和《厨余垃圾处理》三门生态课程，以“碳达峰”与“碳中和”两个核心理念为切入口，引导学生思考人类与自然如何和谐发展，践行“绿色低碳”理念。《人工湿地》《智能水质监测》和《斑马鱼养殖》三门生态课程，则充分利用学校周边杨浦滨江的近水资源，为学生提供触手可及的“水环境”学习空间，培养学生“近水亲水，爱护水资源”的生态环保理念。
作为杨浦区科技教育特色学校，在学校引入和研发“地球公民”生态课程的同时，人工智能、模型等科创领域课程亦在校园落地生根。依托同济大学的资源优势，聘请大学专家给予学生指导，每年举行校园科技节及各类科技专项活动。丰富的课程体系和科技活动，促进了学生全面而有个性地发展，学生在竞争与合作中感受科技魅力。
编辑：周梦真