刘玲琍,是老师,更是妈妈!
“我叫欧阳屹轩,我叫赵薇
我叫何锦琳……”
每个人都有咿呀学语的童年
而对这些孩子来说
能说出自己的名字已是相当不易
因为他们先天没有听觉
进而失去了语言功能
好在
有一位老师正帮助他们“发声”
她就是
《感动中国》2023年度人物
湖南衡阳市特殊教育学校教师
刘玲琍
刘玲琍与特教结缘
源于小时候的邻居
那是一位既不识字
也不能讲话的听障残疾人
“我那时候就想
如果有一所学校能让听障者
从小识字、学说话就好了”
14岁那年,刘玲琍毫不犹豫地报考了
南京特殊教育师范学校
毕业后回到家乡衡阳任教
凭着一颗朴素的爱心
刘玲琍手语教学
倾尽所能教听障孩子们文化知识
正当刘玲琍尽力改变他人命运时
不幸却降临在她头上
2005年
刘玲琍8个月大的孩子被诊断出
先天性神经性耳聋
“医生说这种听力损失不能医治
让我们早点给孩子配个助听器
我当时觉得天都塌了”
尽管如此,刘玲琍没有彻底绝望
抱着“早期就开始训练孩子
或许还有机会开口说话”的希望
她翻阅大量资料
开始每天给孩子训练说话的能力
2008年
衡阳市特殊教育学校
创办学龄前聋儿康复语训班
刘玲琍担任班主任
凭着教授儿子的经验
刘玲琍一边上课一边自编教材
自创唇舌操、触摸法和情境教学法
为了让学生尽快说话
刘玲琍每天一对一教学
让孩子们一点一点感受气流的大小
感受声带的振动
刘玲琍说
有的孩子戴助听器较晚
因此对声音比较迟钝
“要把他的发音诱发出来是最难的”
每个字的发音
孩子们都要跟读上百遍
才能与正常人发音有几分相似
但这一点点进步
都能让刘玲琍高兴不已
既是老师,也是妈妈
吃饭、睡觉、缝补衣服
摘耳蜗、戴耳蜗……
刘玲琍日复一日地照顾着孩子们
在她心里,学生和儿子一样
都需要她特别的爱
尽管自己的经济状况并不富裕
刘玲琍仍然资助了好几名孩子
有一名学生的父母在外地打工
刘玲琍便把她接到自己家
照顾了两年时间
“作为一名特教老师
我觉得我的责任就是
像妈妈一样照顾这些特殊的孩子们
教给他们知识
教会他们与周围人交流”
33年来
刘玲琍一直坚守在教学一线
她已有20多位学生考入大学
去年,刘玲琍的儿子
也拿到了大学录取通知书
那一刻,母子二人相拥而泣
在儿子眼中,刘玲琍
“很有爱心、很善良、很坚强
很勇敢、很独立自主”
节目中,儿子还对刘玲琍
说出了一句心里话
“这么多年你辛苦了,我爱你!”
此外,刘玲琍还有80多位学生
已经正常开始就业
“这个幸福感就像
看到自己的孩子
有份好工作,能够养活自己
有个幸福的家庭
面对这些,哪个妈妈不高兴呢?”