一位特殊儿童的“私人家教”
转自：嘉兴日报
一位特殊儿童的私人家教
他曾说，作为一名共产党员，只要身体允许，他就愿意发挥余热，奉献社会，继续为党旗增辉，为教师这个职业争光。而事实上，他也是这样做的。他，就是陈孝林。
陈孝林是嘉善县大舜小学的一名普通退休教师，教龄30年。虽然已经七十多岁了，但陈老师却是个闲不住的人，也过不惯清闲的生活。
2017年11月的一天，在嘉善县大舜小学的牵线搭桥下，陈孝林老师来到陈宇凡家。
茜墩村的小宇凡，是一位先天性脑瘫儿，双腿残疾，无法行走，说话口齿不清，还患有严重的“多动症”。在6岁那年，母亲因不堪生活打击离家出走。父亲常年在外打工，爷爷在村里做零工补贴家用，年迈的奶奶负责照料宇凡的日常生活。先天的残疾与家庭的困顿，让上学成了宇凡遥不可及的梦想。
第一次见面时，陈孝林老师摸着小宇凡的头问：“你想读书吗？”宇凡一字一顿地说：“想！很想！做梦都想读书！”每说一个字，几乎都要使出浑身的劲。“好！那我就教你识字，让你能读很多很多的书。就算你不能走路，同样可以通过读书了解世界。”就这样，陈孝林成了小宇凡的“私人家教”，还立下“军令状”，每周除双休日外，每天上门教小宇凡识字。
那年，陈孝林72岁，小宇凡12岁，相差60岁。之后，给小宇凡上课便成了陈老师的使命，风雨无阻。
此后的6年多时间里，到宇凡家短短七八百米的乡间小道，成了陈孝林退休后走过最多的路。经过师生俩共同努力，宇凡已经识字5000多个，学会成语4000余个，学会古诗200余首，学写作文100多篇，学写小诗80多首，学写日记900多则，已摘下了文盲的帽子。今年1月，陈老师还为小宇凡举行了结业仪式，温馨也不失仪式感。小宇凡家人给陈孝林送来锦旗，写着“六载送教上门师生胜似爷孙”。
除了学习，更令人欣喜的是，在陈老师的帮助和督促下，小宇凡经过艰辛的训练，他的生活自理能力也有了显著的提高，他学会了自己上厕所，能扶着栏杆上下楼梯。人际交往方面也更开朗，从基本上不与人交流到遇见邻居亲友很努力地打招呼，还懂得了孝敬长辈，常常帮奶奶做些力所能及的家务，爷爷奶奶高兴得合不拢嘴。
看着小宇凡进步这么多，陈老师想逐步培养他的自学能力，但最近宇凡奶奶告诉陈老师，孩子有沉迷电子产品的迹象。“所以我现在又开始去上课，前几天刚检查了暑假作业，又新布置了一些任务。”因为拆迁搬家，从新家到宇凡家，陈老师骑电动车需要半小时左右，但他说：“只要他还需要我，我也还有能力，我就会一直去的。”
一名农村退休教师的话，没有太多华丽的辞藻，但却用他的朴实和坚持，浇灌着干涸的树苗。一名特殊儿童，借知识的沃土长出青春的生机，为自己开一朵奋斗的花。
陈孝林和陈宇凡师生的故事，近年来多次被媒体报道传播，感动了无数人，也激励和鼓舞了无数人。陈孝林先后获得嘉兴市教育系统关心下一代工作先进个人、2020年浙江好人、嘉善县退教协会活动积极分子、2021年嘉善县“最美助残人”、2022年全国最美家庭等荣誉，还入围了“2021年度中国残疾人事业新闻人物与助残新闻人物”。
给人以星火者，必怀火炬。“我想当科学家、发明家、侦探，也想当一个志愿者，还想开家超市方便大家。”陈宇凡在为他的梦想努力，而陈孝林就是这条“梦想大道”上的明灯和守护者。
（撰文周佩佳）