今年贵州职教首次“3+4”中本衔接试点 最低取分线超普高
多彩贵州网讯(本网记者李思瑾杨昌鼎)12月19日，记者从贵州省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉，2023年，贵州省职业教育首次开展“3+4”中本衔接试点，全省各市州共17904名考生报考，录取984人，录取率仅为5.5%，竞争激烈。
贵州省各市州最低录取分数线均超出普通高中录取控制线，其中贵阳市录取最低分516分，最高分652分，最高分超出普通高中控制线212分。其中，贵阳市录取最低分516分，最高分652分，最高分超出普通高中控制线212分，黔东南州、黔南州录取最高分分别超出普通高中控制线253分、204分。
新闻发布会现场
“3+4”，即3年上中职、4年上本科，实行7年的贯通衔接培养。是贵州省推进职普融通，打通中职直通本科“断点”，完善职业教育人才培养体系的一项重大举措，也是通过“长学制”培养高端技术技能人才的一项创新实践，为学生提供多样化成长成才渠道具有重要现实意义。一年来，贵州省教育厅主要做了四个方面工作：
把好入口关。参加试点的学校主要是贵州省应用型本科院校和职业本科学校，对应的试点中职学校都是省级优质中等职业学校、省级示范性中等职业学校和中职强基工程学校。试点专业也是省级优质专业、示范专业、重点(特色)骨干专业，高水平的学校和专业保证了高水平的教学质量。
把好培养关。在7年学习期间，由对口试点的中职学校和本科院校组建联合培养工作领导小组，以国家专业教学标准和职业岗位标准为依据，共同制定文化基础课程、专业理论课程和专业技能课程衔接融通的教学标准，共同制定专业人才培养方案和教学管理制度并严格执行，系统化培养本科层次复合型、应用型技术技能人才。
把好考核关。报考“3+4”中本衔接培养试点的学生，经中考录取进入试点中等职业学校相关专业学习3年，转段考试合格后，转入对口的试点本科院校学习，毕业后达到学位条件授予相应的学士学位。转段考试采取“文化素质+职业技能测试”的方式进行，结合过程考核及综合素质评价实施转录。期间，由试点本科院校、中职学校合作，共同建立文化基础、专业理论和专业技能课衔接贯通的教学体系。
把好发展关。今年贵州省“3+4”中本衔接试点完成984名考生招录，试点中职学校25所、本科院校10所，涵盖机电一体化、旅游服务与管理等16个符合我省产业发展需求，就业前景较好的专业。教学模式倡导产教融合、校企合作，要求相关院校与企业在人才共育、师资共享、基地共建等方面开展紧密合作，打造定向招生、专项培养、一体推进的校企合作育人新范式。
一审：丁憐郭秋含
二审：袁小娟
三审：王利环