“儿童友好”受关注!多地2024年民生实事清单“出炉”,提到了这些重点……
转自:全国妇联女性之声
随着全国两会落下帷幕,各地2024年民生实事工作目标已陆续出台。站在新时期起点上,各地民生工作都围绕“青少年健康成长”做了一系列重要部署,绘就出一幅幼有所育、弱有所扶、病有所医、学有所教的高质量发展画卷。
幼有所育——打造儿童友好,完善普惠托育体系建设
2024年政府工作报告中提出,健全生育支持政策,优化生育假期制度,完善经营主体用工成本合理共担机制,多渠道增加托育服务供给,减轻家庭生育、养育、教育负担。
如何减轻家庭的生育、养育负担,完善生育保障体系建设?在各地陆续发布的2024年民生实事清单中,列明了主要方向——
江西省明确,在优化出生缺陷防控服务方面,为全省孕产妇免费提供产前筛查及新生儿疾病筛查,服务项目调整优化为胎儿九大畸形超声常规检查、胎儿颈部透明带检查等8项服务。
同时,在资助新生儿参加基本医保方面,开展新生儿参加城乡居民基本医疗保险“出生一件事”线上一链办理,实现新生儿出生即保、直接结算。
在推动普惠托育体系建设方面,北京、上海、安徽、重庆、河北等多地纷纷响应,向着优质托育服务供给、打造儿童友好方向齐发力。北京提出,2024年全市将新增3岁以下普惠幼儿托位1万个,免费为普惠托育机构提供安全运营保险。
重庆市明确,2024年全市将接续实施15件民生实事项目,并将“发展婴幼儿照护服务”列为年度重点民生实事工作之一。其中明确新增托位1.1万个,全市每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数达到3.7个,普惠托位占比达到40%。在满足学前教育普及的基础上,鼓励和支持有条件的幼儿园招收2-3岁幼儿。
上海市表示,全年将新增3000个公办幼儿园托班托额、7000个社区托育“宝宝屋”托额。
安徽省提出,2024年全省将在普惠托育建设方面聚焦调结构,推进公办及示范性托育服务机构、公立医疗机构托育点和托幼一体化建设,增加优质托育服务供给。
此外,河北、内蒙古均在2024年民生实事工作清单中提及“托育服务扩容工程”,分别列出“新增普惠托位5000个左右”、“新增婴幼儿托位1.5万个”的目标。
弱有所扶——健全儿童青少年社会保障体系
健全儿童青少年社会保障体系,助力他们健康成长、全面发展,是社会各界共同的期盼。2024年政府工作报告中明确,“加强社会保障和服务”,“做好留守儿童和困境儿童关爱救助”。为此,各地政府多措并举,在2024年民生实事清单中列明了主要方向。
近期召开的安徽省民生实事新闻发布会上,安徽省民政厅相关负责人介绍,今年将聚焦低保、特困、孤儿和事实无人抚养儿童等困难群体,将孤儿和事实无人抚养儿童集中和分散养育标准分别不低于每人每月1575元、1155元。
辽宁省提出,将为在普通全日制专科以上中高等院校就读的孤儿和事实无人抚养儿童每人发放助学金1万元;为8000名14岁以下符合救助条件的残疾儿童提供康复救助。
在提高城乡孤儿和事实无人抚养儿童基本生活保障水平方面,江西省明确,2024年将机构养育孤儿、城乡散居孤儿、事实无人抚养儿童基本生活保障标准分别提高120元、90元、90元,达到每人每月1940元、1450元、1450元。将残疾孤儿(残疾事实无人抚养儿童)照料护理补贴标准提高120元,达到每人每月1500元。
内蒙古自治区提出,建立流动儿童在居住地享有基本关爱服务清单,新建改建县级(不包括市辖区)未成年人救助保护中心7个、达到“十四五”规划目标的93%;新建儿童(护童)之家50个,实现边境、边远旗县全覆盖。
河南、天津等多地则聚焦儿童青少年的康复救助工作。如河南省提出,全年将对具有河南省户籍或居住证且符合条件的视力、听力、言语、肢体、智力等残疾儿童和孤独症儿童开展康复救助,全年救助不少于3.4万人。
天津市提出,持续做好残疾儿童康复救助。为3000名符合条件的残疾儿童提供康复救助,包括康复训练、医疗手术、辅助器具等基本康复服务补贴;实现孤独症儿童筛查数据共享,将其纳入残疾儿童康复救助范围,提供康复训练补贴。
病有所医——提升儿科、心理健康服务水平
“一老一小”中的“小”,历来都是全社会关注的焦点。青少年是祖国的未来、民族的希望。让每一名青少年都能伴随时代的脚步茁壮成长,是全社会的共同心愿。
在各地发布的2024年民生实事工程里,青少年健康也是政府汇智聚力的重点。针对儿科建设,北京市提出在250家社区卫生服务中心提供儿科诊疗服务,建成母婴友好医院15家。
河南省重点提出“提高妇女、儿童和青少年健康保障水平。”具体包括,免费开展预防出生缺陷产前筛查和新生儿疾病筛查,对筛查出的高风险孕妇免费进行产前诊断,2024年全省孕早中期产前筛查覆盖率达到65%,新生儿“两病”筛查率达到95%、新生儿听力筛查率达到95%。
吉林省表示,将为7000名适龄儿童免费开展牙齿窝沟封闭服务。
值得注意的是,护航青少年心理健康,也是民生实事的内蕴之一。对此,河南明确表示,全年组织不少于5000场次青少年心理健康科普、团辅活动,实现超过20000人次线下青少年个案咨询,通过河南省12355青少年服务热线实现超过6000人次线上咨询,培训青少年心理健康工作者不少于3000人次,切实提升青少年心理健康服务水平。
重庆市提出,将对“开展青少年心理健康教育”工作任务进行充实完善,增加精神专科医院建设、困境及留守儿童心理健康教育工作内容。
此外,在生命安全健康方面,也有多地对提高校园应急救护能力作出关切。如天津市明确,实施“红十字•校园守护”行动,继续推进建设30个红十字生命安全健康教室,开展学校应急救护知识普及、救护技能培训、救护设施配置、救护服务阵地建设等工作,通过健康教室培训更多老师和适龄学生成为红十字急救培训师,促进广大师生掌握心肺复苏、应急避险等急救技能,进一步提高校园应急救护能力。
学有所教——育才护苗,推进义务教育优质均衡发展
教育兴则国家兴,教育强则国家强。学有所教,决定每个孩子的未来,牵动着每个家庭的心,更关系一个民族的希望。
为了更好地满足孩子学习和成长的需求,提高教学质量,改善教学环境,各地都提出将学校改造提升列入民生实事中来。
河北省提出“义务教育学校扩容提质工程”。表示全省新建、改扩建义务教育学校100所,校舍面积50万平方米。
甘肃省提到,实施中小学“强县中增学位建宿舍扩食堂”工程,全面提升20所县属高中办学能力,增补学位2万个,新建、改扩建教师周转宿舍900套、食堂400个。
天津市提出,持续推进义务教育优质均衡发展。新建、改扩建义务教育学校12所,新增义务教育学位2万个。
高品质学校的真正内涵不仅指表象的硬件设施,更多的是能够产生深远教育影响的学校文化。校园文化氛围得到充分彰显和传承,也将增强师生的归属感和荣誉感。
对此,辽宁省提出,开展非物质文化遗产进校园。完成16个县(市、区)县域义务教育优质均衡省级评估验收。
天津市提到,深化“五爱”教育阵地建设。新建和改造提升未成年人“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育阵地200个,进一步加强未成年人思想道德建设,预计受益家庭10万户。
来源/未来网
编辑/刘斌