三台县芦溪中学开展2024级新教师系列培训活动
8月14—16日，三台县芦溪中学开展了以“励学问道研术艺，躬行求索扣新声”为主题的2024级新教师系列培训活动。
芦溪中学教师以校为家、敬业奉献，安心从教、潜心育人，同行钦佩、社会赞誉。学校为教师搭建了丰富成长平台，如“青蓝工程”“师徒结对”“优质课大赛”“复习课大赛”等。教师培养机制完善，教师成长迅速，一年合格，两年优秀，三年骨干。
2024年新引进的又一批硕士研究生新教师，为该校教师队伍注入新鲜血液。目前学校有硕士研究生教师106人，师资力量雄厚。为提升学校新教师职业素养和专业能力，帮助其更快熟悉芦中文化、育人理念，更好适应学校各岗位工作，从8月14日开始，该校召开系列新教师培训会。该校党委副书记、副校长尹家兵，党委副书记胡艳云，副校长刘远林等先后在培训会上作指导。
8月14日下午，该校召开2024级新教师培训开班仪式。教科室主任申继萍就培训的时间安排、学习成果等提出具体要求，明确新教师培训期间的任务和重点。刘远林进一步强调了岗前培训对新教师的重要意义。
随后，全体新教师全面展开跟岗培训。培训期间，所有新教师与高三班主任作息时间保持一致，参加早晚操、早晚自习、早晚查寝、巡班查课，并听课、备课，全面了解班主任工作。
8月16日晚上，2024级分管领导组织召开新教师座谈会。会上，申继萍谈到新教师们要拉紧状态、放松心态。政教安全办副主任刘爽、教科室副主任吴庆伟、年级协管欧阳青龙与新教师面对面谈心，了解大家的自我认知和个人定位。新教师们也分别谈了自己的培训心得，纷纷表示此次培训获益匪浅。
刘爽从优秀班主任的几大特征、良好师生关系的建立、学生违纪事件处置禁忌、教育的尺度和温度以及良好师德师风树立等方面，强调育人的关键在育德，最好的教育是语言和人格魅力。
杨枝老师提出管理班级的三个重要时期，并从纪律、文化、清洁以及跑操、集会等方面，具体介绍了班级管理的切入点。
李芬老师分享了自己在班级管理中的实际案例，以自身成长启迪新教师们学会几个“不要”和几个“要”。
胡艳云老师分享了自身职业成长经历，启示新教师做好优劣势剖析、定好个人发展目标、制定合理专业发展规划，并提出新教师职业成长的十二条忠言。
申继萍老师提出新教师教学“六认真”基本要求，包括认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真开展课外活动和认真检查与考核，确保教学教研顺利进行。
年级协管王倩芸、欧阳青龙分享了自己的芦中成长故事，鼓励新教师们要行而再思、谋而后动，明辨是非、勇敢前行。
尹家兵老师讲到能力素质的“四个决定”，指出胸怀与格局奠定个人职业结局，实现工作创新的“五破”，明确师德师风八大纪律，提出日常工作处理技巧，最后点明成为好老师的九个目标，希望新教师们自尊自信、踏实勇敢、挑战自我，成为优秀教师。
杨敏老师系统介绍了芦中的智慧网络系统和电子教学平台，助力新教师快速提升课堂信息技术能力。
壮志凌云，新程启航。该校相关负责人表示，此次系列培训帮助新教师“扣好入职第一扣”，“走稳入职第一步”，新教师们必能以此次培训为基石，牢记为党育人初心，担当为国育才使命，以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(李竹欣黄友勇)
原标题：三台县芦溪中学开展2024级新教师系列培训活动来源：绵阳新闻网