青春华章|荔枝漫评：致敬“大国良师”，建设教育强国
漫画/张文婷
特约评论员/丁铁
“起立！”“同学们好！”“老师好！”
粉笔编织希望，奉献耕耘未来，因心中有国家和民族，肩头有使命和责任，老师们站在三尺讲台坚守岁月，传薪继火塑根魂。
9月10日是我国第四十个教师节，习近平总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。在这个温馨的日子里，全社会都为老师们送上祝福，向长期以来奋战在教育一线的人类灵魂工程师们致以诚挚的敬意。
教育是民族之命脉；教师是教育之魂魄。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。为庆祝第四十个教师节，大力弘扬教育家精神，近日，中宣部、教育部公布2024年全国教书育人楷模12位教师名单。他们是1800万教师的代表，是灿烂苍穹中耀眼的星火，是如歌岁月中澎湃的波澜。自2010年以来，教育部同有关单位每年推选全国教书育人楷模。从2020年起，中宣部、教育部联合宣传表彰全国教书育人楷模，进一步提升优秀教师宣传表彰力度。致敬“大国良师”，呼唤每一位教师弘扬教育家精神，为建设教育强国贡献力量。
“当我看到老人们无助失望的眼神和孩子们一双双渴求知识的眼睛时，我的心软了，怀着复杂的心情留了下来。”1986年，20岁的农加贵成了落松地小学第一位教师。从上下课都要用酒精擦手，到手把手教孩子们读书认字；从当好老师，到当孩子们的保姆、炊事员，乡亲们的通信员、修理工……38年，农加贵与村民朝夕相处，撑起了100多名孩子的希望，更是让“麻风村”变成了“幸福村”。一位好老师的背后是一群教书育人楷模，而一群教书育人楷模的背后则是千千万万坚守立德树人之本的教师。正因他们的默默坚守与奉献，我国向教育强国稳步前行的道路上不断书写新篇。
建设一支高素质的教师队伍，用教育家精神铸魂强师，是加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的坚强支撑。当前，我国各级各类教师共有1891.8万人，是世界上最大规模教育体系的人才基座。2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。向着未来进发，建设教育强国期待越来越多“大国良师”“新时代大先生”。最好的致敬是成为“你”！学习全国教书育人楷模，从他们身上汲取见贤思齐的前行力量，传承延续“为党育人、为国育才”的信仰之光，行而不辍、躬耕教坛，建设教育强国的蓝图将成为美好的现实图景。
“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。教育家精神有赖于每一位教师践行，教育的高质量发展需要学校、家庭、社会同向发力、持续用力、形成合力。在呼吁广大教师对标育人楷模，做“新时代大先生”的同时，也要呼吁全社会方方面面将致敬落实于真招实措、真抓实干，以切实行动让教师受尊重、有回报、得发展。
教师是什么样子，教育就是什么样子；教育是什么样子，明天就是什么样子。在第四十个教师节到来的日子，让我们致敬“大国良师”，向所有执着坚守的教育工作者致以崇高敬意，期待越来越多“新时代大先生”，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基。（丁铁张文婷）