【祖国好 家乡美】青海同德：草原深处 烛光闪耀

青海新闻网·大美青海客户端讯 海南藏族自治州同德县秀麻乡德格村离县城75公里，山路曲折难走。为解决山路阻隔求学难的问题，教师吉多加从乡镇小学离职，返乡自费开办德格幼儿园，带领村里的孩子探索求学路。

吉多加曾是秀麻乡斗后索小学的教师。2010年，为了家乡教育，他放弃斗后索小学的工作，选择回到家乡，投身于幼儿教育事业。

（一）

7月的德格村风景优美，漫山遍野的鲜花娇羞艳丽，站在山顶，云雾缭绕，偶有狐狸从眼前飞速溜走，宛如置身童话世界。

这条风景优美的路并不好走。从同德县城出发，汽车行驶3小时，穿越3座大山，经过几十条陡峭、蜿蜒的山路才能到德格村。进入村里，再往深山里走几十分钟，便到了吉多加所在的德格幼儿园。

德格幼儿园坐落在山脚下，教学楼和干净的塑胶操场，是孩子们学习和活动的天地，进入教室，老师正在给学生上课。

在这辽阔的草原上，吉多加夫妻二人不辞辛苦，将所有精力、热情与执着都倾注在幼儿教育上，为深山牧区的孩子照亮前行的道路。吉多加说，自己原本在斗后索小学当老师，每个寒暑假回到家乡发现，这里没有幼儿园，因为山路难走，冬天下雪、夏天下雨，道路打滑无法行走，孩子们到县城上学很不方便。

“不能让教育断层，如果不读书，孩子们将来怎么办？”吉多加意识到，村里需要幼儿园。他果断辞职回到家乡，着手办学事宜。

“希望通过自己的努力，为孩子们打开知识的大门，让他们有机会走出大山，去实现自己的梦想。”吉多加朴实的话语中透露出坚定。

（二）

“扎西，你的孩子到了读书的年龄，送到我这里吧，我给他们教书。”每天清晨，吉多加匆匆出门，奔赴在招生的路上，徒步好几个小时，挨家挨户上门，给乡亲们做思想工作。

刚开始的时候，招生工作宛如隐匿于浓雾中的灯火，微弱而无助，吉多加的每一份努力如同石子投入大海，仅泛起几圈微小的涟漪。

德格村有320户1500人，适龄入学的孩子有很多，但是一个月下来，最后只有7名家长送孩子到吉多加的家里上课。

既然选择前方，就要风雨兼程。从此，吉多加的4间屋子成了教学点。一支粉笔、一本教科书、一块村里的木匠锯出的木板涂上墨汁制作的黑板，就是教学用的全部家当。将木棍当作直尺，粉笔盒就是长方体，屋顶房架就是三角形……吉多加白天上课，晚上备课、批改作业、自学提升，周末又忙着家访，动员孩子们去读书。放假时，闲不住的吉多加就修补破损的桌椅。

努力就会有收获，2011年，他的学生从7人增加至55人，问题也随之而来，狭小的房间挤不下那么多人，吉多加决定搭建帐篷用来教学。而他的妻子斗措加的任务更重了，她要为55个孩子做午饭。

“哪来那么多粮食？”问题又难住了这对善良的夫妻。

唐谷镇的才让东周、拉玛杰、才让达杰3位老板得知此事，专门联系到吉多加，表示他们愿意长期帮助他，共同为教育事业贡献点滴力量。

自费教55名学生读书，开支确实很大，吃饭、学习用具、生活用品等，每道“题”都是难题。

吉多加和妻子利用寒暑假去挖虫草、当木匠，挣钱为学生们购置学习用品和米面油。

5年间，吉多加的做法得到村民的认可和支持，学生们读满3年幼儿园后，便被家长主动送到县城上小学。

在此期间，吉多加考上省民族歌舞团的工作。但一想到自己走了，村里的孩子就没法上幼儿园，经过一番思想斗争，他还是选择留下来。

“村里的人总说，把学生交给老师，就一切听从老师的管理。孩子们也很喜欢老师，课后都喜欢围着老师问东问西。当时我们对外面的世界也知之甚少，但为了孩子们，我们愿意去学习、去提升，以满足他们对未知世界的好奇与探索。我们自己就是山里人，知道山里孩子缺什么，愿意尽己所能去帮他们弥补，哪怕这些东西在山外的人看来微不足道。”吉多加说。

（三）

2015年是令吉多加难忘的一年。这一年，教育部门下发文件，要在德格村修建幼儿园。这一年，他的3名学生也顺利考入海南州高级中学。

德格村地势起伏较大、陡坡较多，但幼儿园的选址需要平坦，这意味着要征用牧民家的草场。

“我愿意免费让出我家的草场。”最终，吉多加将自家草场让出来，修建了这所幼儿园。3层小楼的幼儿园温馨又漂亮，教学设施一应俱全。

他说：“我的草场有0.7公顷，位置很好，适合修建幼儿园，让出来是应该的。”

舍弃自己的利益，成就大爱，吉多加用自己的行动证明平凡人也可以手举烛光，照亮他人。

近年来，随着人居环境整治工作的推进，当地政府在德格村帮扶修建垃圾填埋场，吉多加又将自家最后一块草场免费让出来，建成一座大型垃圾填埋场。

如今的吉多加，没有牛羊，没有草场，只有1个身份，那就是德格幼儿园园长，园里的老师人数也逐渐增加。15年间，他教出的学生有21名考上了大学，还有一部分出去创业，用知识改变着自己的命运。