乐读：积极探寻线上教学新方法 提升孩子的学习积极性与学习体验
线上教学出现以来，老师们在“云端”各显神通，带来优质课堂，助力激发孩子自主学习的兴趣，自驱成长。随着在线教育的进一步普及，家长们对在线课堂的期待除了激发孩子的学习兴趣外，还包括教会孩子主动学习，帮助孩子养成良好的学习习惯等。乐读在线课堂积极创新教学方法和科技工具，持续不断提升优化教学服务，提升孩子的参与度和学习兴趣，培养良好的学习习惯，让孩子快乐读书、高效学习。
重视教学质量，每一堂课都经过重重打磨
线上教学具有一定挑战性，乐读老师们拥有多年的教学经验，并不断精进自身专业能力、完善在线课程内容，每堂课在与孩子们正式见面前都经过重重打磨，力求紧扣课标，结合学情，对教材进行细致、精准的解读，把优质的课堂效果呈现给孩子。
除了精益求精的教学态度，乐读也在积极探索科技与课堂的融合，老师们运用先进的教育科技产品和云学习系统，提供智能化、个性化教学服务，用爱和科技让学习更美好。
更关注孩子们的学习过程，边学边互动
在线上学习过程中，孩子可能存在这样或那样的问题，例如：好动不安、注意力不集中等。乐读重视孩子学习的过程，关注孩子的课堂表现，通过趣味在线课堂，激发孩子学习兴趣，带给孩子更丰富有趣的课堂互动体验，让孩子更喜欢。
为提升在线课堂积极性、让孩子们动起来，乐读通过金币奖励，称号升级等互动环节，创造积极互动的学习氛围，鼓励孩子举手回答问题、自由发言，老师也会在互动过程中提供即时反馈，带来边学边互动的体验。
帮助孩子复习巩固所学知识，家长更省心
凭借着“用爱和科技让学习更美好”的使命和边学边互动的课堂体验，乐读深受广大孩子、家长与社会的认可。除此之外，乐读相信习惯的力量，以学科学习为载体不断探索实践，通过阶梯式教学，让孩子学得更扎实，同时养成良好的学习习惯。
据悉，为了更好地提升在线课堂的教学实效，老师们在课后也持续帮助孩子理解知识点、巩固所学知识，深度拓展，培养“口述、阅读、笔记、反思、复习”几大习惯，帮助孩子们更高效地学习，家长也能更省心。
（来源：News快报）