笑口常开（小说）
2024年高考北京卷
个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文。
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李娟觉得笑笑被坏人盯上了。坏人不是别人，就是聋哑学校新来的科学老师付强。
“付老师让我戴上头盔，把我单独关到一个布满屏幕的房间里，让我尝试发出各种声音。我很努力，但最后还是没法出声，所以很伤心。”回家后，笑笑低着头，打出这段手语。笑笑沮丧的模样让李娟看着心疼。她用右手指向她，左手拇指抵在食指根部向下挥动，并在最后竖起了大拇指——这是手语中“你很棒”的姿势。
安抚好女儿后，李娟拨通了付老师的电话。
“付老师，我家孩子跟我说你把她单独关到小黑屋里！能麻烦您解释下原因吗？”
“实在不好意思。”电话那边的付强愣了一下，“李女士，这是我们之前通知过的数据实践课。我刚好也想和您商量这件事……”
“什么样的实践课会这么上？把孩子单独关在屋里，他们不会害怕吗？”付老师的回答并没有让李娟满意，反而再次激发了她的怒火，“明天中午我就去学校和你好好地当面‘商量’一下！”
听说付老师还是大数据专业的高材生，这哪像高材生干的事情！挂断电话后的李娟愤愤地想。这时，笑笑走进屋里摇了摇头，有些小心地比出了“付老师很好，而且他说他在想办法让我说话”的手势。
孩子肯定被骗了！李娟叹了口气，紧紧地抱住了女儿。
当晚，笑笑已经睡去，李娟却辗转难眠。她想起几年前女儿鼓起勇气主动找小区里的孩子们一起玩，可最后却哭着跑了回来。她带着笑笑登门拜访，了解了事情的经过：刚开始孩子们玩得非常开心，笑笑也很受欢迎。直到一个女孩发现了笑笑的“特殊”，于是便想方设法地让笑笑开口。笑笑以为这是朋友间的玩耍，可尽全力张嘴后却发现大家都捂着嘴偷笑……尽管事后每个孩子都当面向笑笑道歉，但此后笑笑变得沉默起来，不再去小区里玩耍。
笑笑曾受到很多人的帮助，但也有好几次因不会说话而被区别对待的辛酸经历。如果当初的自己不那么专注事业、多花时间照顾女儿，笑笑就不会生病发高烧，结果可能……想到这里，李娟又叹了口气，闭上了有些湿润的眼睛。
“你已经让笑笑受了这么多苦，接下来一定要保护好她！明天就去找付老师讨说法！”睡前，李娟自言自语道。
第二天中午，结束工作的李娟立马去学校找付老师。付老师正在机房上微机课，于是她就站在机房门口等待。透过机房的窗户，她看到一名青年正带着笑容给学生们上课，有学生举手时，他便快步走到他们旁边，手把手地教他们并做出鼓励的手语。
也许付老师不是欺负笑笑……难道是个误会？看到付老师温柔指导学生的模样，李娟有些动摇。
课程结束后，李娟和付老师在门口相见。两人还未说话，付老师就先向李娟深深地鞠了个躬。
“笑笑家长，很抱歉让笑笑伤心了，这是我身为老师的失职。”
真诚的道歉让李娟的怒火消了大半。“没事……昨天晚上也是我的反应过激了，但还是希望您能多多关心孩子们的心情。”
“嗯，我一定会的。”付强点了点头，随后眨了眨眼睛，“我想问您一个问题：如果有机会让笑笑开口说话，您会支持吗？”
“——什么！什么方法？”
原来付老师不仅担任科学老师，更是国家助残项目“启声”的核心技术人员。他们的团队在国家的资助下，开发了帮助失声儿童的大数据模型与配套的微动作捕捉口罩。
“‘启声’的原理是通过口罩接收孩子们面部与嘴部的动作与振动，再让AI发出对应的语音，以实现说话的目标。初始项目已调配完毕，正在同学校对接投入使用。笑笑同学很适合使用我们的项目——她是后天失声，发音动作比较标准，振动也符合数据收录的范围。‘启声’项目不会对孩子造成伤害，也不收费。”
“谢谢您！”听完付强的话后，李娟从椅子上弹起，向他回了一个标准的深鞠躬。
征得母女二人的同意后，付强开始进行大数据模型的实验与测试。他在采样屋中收集笑笑的面部反应，并在AI发声后同孩子沟通确认正确与否，再对AI进行反复调试。经过一个月的努力，笑笑已经可以说出简单的日常交流话语。再一次久违地听到笑笑喊出“妈妈”时，李娟哭着高兴了一整夜。
一年后，“启声”已完全“打开”了笑笑的嘴巴。李娟还向付强提供了笑笑生病前说话的音频，通过大数据模型拟合出了笑笑长大后的嗓音。现在的笑笑可以通过“启声”口罩说出自己心中的想法，正确率高达97.8％。
一天傍晚，戴着“启声”口罩的笑笑坚定地走到了李娟面前。
“妈妈，我想去小区里玩。”
“好”，泪水瞬间充盈了李娟的眼角。可笑笑接下来的话却令她吃了一惊，“这次不需要妈妈帮忙！如果有人欺负我，我会告诉他这是不对的！”
说完话，笑笑推开门，迫不及待地跑出了屋子，留下强忍着泪水却充满欣慰的李娟。看来“启声”不仅“打开”了笑笑的嘴巴，还打开了她的心扉。
半小时后，李娟出门给笑笑送水，发现几个孩子围成圈将笑笑围在了中间。
难道笑笑又被欺负了？就在李娟这样想的同时，一阵动听的歌声钻入了她的耳朵——那是笑笑的声音。
“笑笑唱得真好听！”一曲唱罢，孩子们都鼓起了掌。在花坛后面悄悄看着他们的李娟也擦掉自己的眼泪、无声地拍了拍手……
王孜轩（21岁）山东财经大学大数据管理与应用专业学生来源：中国青年报
2024年06月24日07版