启德教育《2023中国学生留学白皮书-本科篇》:本科升学途径多样，就业规划可关注未来稀缺方向
启德教育首席执行官金冉
2023年6月10日，启德教育第四次发布《中国学生留学白皮书-本科篇》，通过分析留学目的地的官方数据、启德多年的客户服务数据与调研数据，系统梳理全球本科留学的多元路径、申请攻略与海内外就业指南，以期为意向本科留学的家庭提供规划与申请蓝本，同时也希望能够帮助中国学生推开高考后全球升学的大门。在《中国学生留学白皮书-本科篇》发布会中，谈到专业选择及未来职业规划，启德教育首席执行官司金冉认为，泛高端制造、碳中和之新能源、专精特新、粤港澳大湾区及海南自贸区是中国未来十年最有发展前景的领域。并建议学生在满足个人兴趣申请的同时，要看到未来的稀缺方向。
事实上，本科留学的路径非常丰富，据《启德教育2023中国学生留学白皮书-本科篇》介绍，包括英国、澳大利亚、加拿大在内的英联邦国家，都可以通过ALevel/IB等国际课程成绩直申本科；既无高考成绩也无国际课程成绩的学生，可以凭借高中成绩与雅思成绩选择大学预科或国际大一课程；国内本科在读学生，或专科生可以直接转入国外本科阶段的课程学习。
中国香港、中国澳门、新加坡的大学也认可高考与ALevel、IB等国际课程的成绩。对于没有语言基础的高中毕业生来说，通过入读日本语言学校或韩国语学堂后可以继续升读本科课程；具有一定语言基础的高中毕业生，可以直申小语种授课或英文授课的日韩本科课程；国内专科/本科在读生也可以申请插班日韩的本科课程。
国内高中毕业生除了采用高考成绩申请德国本科或预科外，本科在读生需要通过个审TestAS考试，直接申请德国大学相关专业本科，或者持有TestAS个审证书参加团审项目。语言成绩达标的高中毕业生或大一大二在读生，可以直接攻读法国院校的本科课程；未达标者可通过语言或预科课程攻读大学本科LICENCE文凭或艺术类院校；应往届大专毕业生只能插读法国大学本科LICENCE文凭或高等商学院本科BBA国际文凭
除成绩外，美国大学的本科申请强调全面综合地考察申请人背景，主要考察要素包括在校GPA、托福/SAT/ACT成绩、课外活动、奖项荣誉、申请文书、面试表现等。如果想要冲刺顶尖院校，中国学生需要做好长线的留学规划准备，尽早完成托福及标化考试的备考，选择性地参加课外活动或综合素质提升项目，探索自己的学科兴趣。能力一般的学生也可以考虑申请美国大学国际大一项目或是有条件录取项目。
关于本科留学生的求职就业问题，据白皮书介绍，在学生签证打工政策方面，各目的地都有相应的时间要求：美国允许不超过20小时/周的校内工作；英国Tier4（General）学生签证，打工时间不能超过20小时/周，假期打工无时间限制；在2022年11月15日到2023年12月31日之间，加拿大符合条件的学生签证打工时间不受原来20小时/周的限制；自2023年7月1日起，澳大利亚留学生打工时长调整为每两周不超过48小时；德国留学生在读期间每年可打工180个全天或240个半天；法国留学生在读期间工作时间为964小时/年；日本留学生每周打工不超过28小时，寒暑假期间可放宽至不多于40个小时；韩国视学生签证类型与TOPIK成绩不同，每周可工作10-20小时；新加坡公立院校大专、本科及以上在读全日制学生可以打工，私立在读学生不可打工。
毕业生工作签证方向也有一些好消息，英国国际学生本科毕业后可以申请2年的毕业生工作签证。自2023年7月1日起，澳大利亚毕业生临时工作签证即485PSW签证将正式延长，部分医疗与护理类、教学、工程、信息与通信技术、农业相关学科的学士学位毕业生的工签时长将从2年延长至4年。在加拿大获得高中以上学历的学生持学签即可拿到1-3年的毕业后工签。德国的国际学生本科毕业后可无条件获得“一年半的工作签证”。中国香港全日制学士学位或更高资历的非本地学生，可申请IANG签证留港24个月用于求职，找到正式工作后，可经由雇主申请，在IANG到期后换2年工作签。
这些年中国经济发展迅速、机会多，对国际化人才的需求最也大，所以留学生学成回国发展的比例也越来越高，教育部数据显示：1978年至2019年度，各类出国留学人员累计达656.06万人，其中165.62万人正在国外进行相关阶段的学习或研究；490.44万人已完成学业，423.17万人在完成学业后选择回国发展，占已完成学业群体的86.28%。
教育部留学服务中心《2022中国留学回国就业蓝皮书》数据显示，2021年留学海归人员中，获得学士学位的占比为33.42%，相较2020年增加了约2%。其中，获得美国学位的人员占比最高，为24.08%，其次是英国（15.39%）、澳大利亚（14.66%）、加拿大（9.66%），韩国排在第五位，占比7.85%。海归主要工作所处的行业，分布最多的分别是信息传输、软件和信息技术服务业（24.68%）、金融业（22.73%）、科学研究和技术服务业（10.77%）。
如今海归对回国就业也越来越趋于务实，不再对职位、薪酬和自身的职业发展有过高的预期，核心目标已经转变为先找到一份相对理想且适合自己发展意愿与兴趣的工作。金冉建议计划送孩子出国留学的家庭要为子女的教育与职业规划做更为长远的考虑：
“老子说过‘前识者，道之华而愚之实也’，我们基于过往经验对未来的判断也未必准确的，但是既然要回国发展，对于大势的把握非常重要。”何为大势，如何判断，如何把握？十四五规划可以作为非常重要且最为基本的参考，“国家在十四五计划中定了七个未来的重点研发方向，对应这七个研发方向会匹配产业配套，对应的产业配套会形成就业方向，这七个方向主要涉及到人工智能、量子信息、集成电路、脑科学基因和生物技术、临床医学以及深空深地深海极地探测。”
金冉也建议准留学生除了提前了解就业方向和职业选择，在选择专业的时候，本科聚焦在某个专业方向，而研究生阶段，本科是理工科专业的同学，最好是在本专业的方向进一步延伸，不要轻易转专业，如果想要提升管理能力，可以在积累几年工作经验后，通过MBA来提升。
“我觉得如今这一代学生遇到了一个很好的机遇，未来20年正好是大家学成之后就业的发展期，而且现在整体的学生起点都比较高，选择的范围就会更大，所以还是建议大家提前认真地考虑这些问题，也希望我们能够提供一定的参考，帮助留学生在未来能有更多的选择机会。”
（来源：看头条网）