科学与美存在什么关系？中科院张双南抖音导读《真理与美》

科学与美存在什么关系？能不能用科学解释美？一直是人们非常感兴趣的话题。诺贝尔物理学奖获得者钱德拉塞卡曾在《真理与美》一书中，对两者关系作出深入探讨。1月6日晚20：00，中科院张双南教授做客《高山科学经典》抖音直播间，对这部著作进行了导读，并分享了自己对真理与美关系的理解。

张双南是中国科学院高能物理研究所粒子天体物理中心主任，中国科学院大学教授。他曾入选国家基金委杰青、教育部长江特聘教授、海外高层次人才计划，获得美国NASA集体成就奖、赵九章优秀中青年科学奖、中科院杰出科技成就奖、北京市自然科学奖、国防科技创新奖等。他还在科学与美的关系研究方面卓有洞见，著有《极简天文课》和《科学方法与美学》。

在此次《高山科学经典》抖音直播间导读中，张双南首先介绍了《真理与美》作者钱德拉的科学成就。钱德拉1910年出生于印度。1935年，他发现了著名的“钱德拉极限”，为后来中子星和黑洞研究奠定了基础，但在当时并未被承认，直到1983年才获得诺贝尔奖。钱德拉每十年深入研究一个领域，并出版一部权威著作，形成了“钱德拉风格”。天体物理之外，他在辐射转移、等离子物理、流体力学与湍流等领域均有突出成就。美国NASA于1999年发射的钱德拉X射线空间望远镜就是以他的名字命名，该望远镜至今仍在服役。

张双南向抖音直播间的网友介绍，《真理与美一科学的审美与动机》一书，收录了钱德拉从1946年到1986年的七篇演讲，它们有一个共同的主题：科学的审美与科学的动机。在钱德拉眼中，艺术和科学都追求一个不可捉摸的东西——美。他认同海森堡在《精确科学中美的意义》中对美的解释，即“美是各部分之间以及各部分与整体之间固有的和谐”。钱德拉认为，海森堡对美的定义揭示了“美”的本质，而且适用于莎士比亚的《李尔王》、海顿的《庄严弥撒》和牛顿的《自然哲学的数学原理》。也就是说，这一解释对艺术和科学的美都适用。

张双南着重对书中第三章内容“莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式”进行了讲解。书中，钱德拉梳理了三位艺术家、科学家的创作年龄、顶峰年龄和去世年龄，以及贝多芬、哈代、麦克斯韦等大师的观点，得出结论“科学家最早的成就常常就是他们最后的成就”。张双南补充，爱因斯坦、麦克斯韦、牛顿等多数科学家的后半生，都并无太大的科学成就。

书中还提到了许多大科学家的审美观。如天文学家开普勒认为“数学是美的原型”；大数学家外尔曾说过，“我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我必须在两者中挑选之一时，我通常选择美”；量子力学奠基人之一海森堡曾表示，“当大自然把我们引向一个前所未见的和异常美丽的数学形式时，我们将不得不相信它们是真的。”

张双南也向抖音网友分享了自己对“真理与美”关系的看法。他认为，艺术是对生活的审美创造，科学是对自然的审美发现；科学之美和艺术之美没有区别；人类大脑对科学之美的认识和艺术之美的认识也没有区别。他介绍，科学家曾做过实验，发现大脑对各种类型的美做出的反应都是一样的，没有任何区别。

此次抖音直播间导读还设有讨论环节，由财经双语主持人张然主持，清华大学人文学院科学史系教授刘兵共同参与了讨论。刘兵分享了对于“真理与美”的不同看法。他认为，在一些底线层面，如看一个人长得美不美，大致会有一个社会共识；但在一些更抽象的层面，美就会产生分歧。他认为科学会给人们一些美的启示，但如果仅限于用更科学解释美，会影响人们对美的认识。

据了解，高山科学经典致力于邀请100位知名学者来做导读者、200位知名人士做嘉宾，共同解析科学名著，引领大众科学地阅读，增长对科学的兴趣，提升科学文化素养，让科学融入现代人的生活方式。节目于每周六晚20：00播出，网友可关注抖音账号@高山科学经典观看回放及预约。

近年来，越来越多高校教授、学者、院士走进抖音，向公众传播科学知识。导读中提到的牛顿、麦克斯韦、海森堡等科学家的相关著作，都曾在此前《高山科学经典》节目中由专业嘉宾做出过导读。《2022抖音知识数据报告》显示，抖音高校直播共21103场，较2021年全年增长46%，观看高校直播的抖音用户达9500万。这一年中，有400位教授、45位院士、4位诺奖得主在抖音分享知识。

除了导读经典，抖音科普直播还带领用户探索最前沿的知识。在不久前结束的诺贝尔奖颁奖季，抖音“知识前沿派对”邀请了曹则贤、李永乐、郭伟等14位科学家、专家、科普达人讲解诺奖知识，受到网友欢迎。据悉，抖音“知识前沿派对”活动于2023年10月1日上线，持续至2024年1月1日，包含科学家直播对谈、关键科学热点及时解读、创作者科学内容投稿等，覆盖前沿科学、科技发展、科幻畅想等多个维度。

（来源：News快报）