457万人挤考研独木桥：小伙辞去事业编，连考3年终上岸
来源：中国经济周刊
457万人考研，300万人落榜。2022年考研有多难，从这两组数字便可见一斑。
“因为不好就业，我们专业一向是学校里的考研大系。很多学生更是从大一就锚定了考研这条路。往年我们的考研成功率至少在40%以上，今年连之前的一半都不到。”山西省一所二本院校思想政治系主任告诉《中国经济周刊》记者，今年他们系70多名学生考研，被成功录取的，仅有13人。
公开数据显示，从2017年全国研究生报考人数首破200万大关，到2021年达到377万，5年间考研报名人数翻了近一番；从2011年151.2万到2022年457万，全国报考人数在过去12年间涨了两倍。
与此同时，多数“考研大省”也连年创下历史新高，考研人数及全国占比持续攀升。
据教育部统计，2022届高校毕业生规模预计1076万人，同比增加167万人，规模、增幅均创新高。而随着经济下行压力增大，叠加政策影响，传统吸纳毕业生的“大户”——教培、房地产、互联网等行业都出现了裁员和减招的情况。此消彼长，考研大军的队伍愈发壮大。
通过考研来延迟就业，真的可以增加未来的就业胜算吗？
近年来，随着研究生教育改革的持续推进，缩学硕、扩专硕、鼓励硕博乃至直博的趋势正在全国高校逐步扩散。根据政策趋势来看，未来高层次研究人才将主要以博士教育为主，硕士生培养则以应用型人才为主。
在此趋势下，考研大军进一步分流。对于大部分选择考研的学生来说，进一步学术深造已经不再是考研的主要目的。尤其是对于应届生来说，读研无疑是延迟就业的最佳渠道。一来可以增加自身在未来就业市场的竞争力，二来也可以暂时缓解一下眼下面临的就业压力。
毕业于软件工程专业的付哲民是今年考研成功“上岸”的幸运者。尽管以几分之差没有考上心仪的重庆大学，但是在今年这样激烈的竞争里，被调剂到山西大学也算是一个还不错的结果。付哲民告诉记者，自己所学的专业在就业市场还算相对受欢迎，只要不是只瞄准大厂，即使进到不知名的互联网企业，基础薪资也能达到1万元左右。但这一切都要基于学生自己的学习能力，如果仅靠本科的知识，很难在就业市场上找到合适的工作。
“计算机是一个很细化的专业，具体到求职的时候，岗位会要求你专精于某一个方面，比如前端、测试、运维等。而老师讲课或者教科书上的内容都是基本知识。我们这个专业如果想要有一个很好的就业前景，或者你有很强的自学能力和天赋，或者在就业前花几万元去专门的培训机构培训，再或者就是要考研。”付哲民表示，自己心仪的职业与人工智能和算法有关，而这些内容是本科学习基本不会涉及的。如果想要从事相关行业，考研是一条必经之路。
尽管如此，随着考研大军的日益扩增，研究生乃至博士学历增加的就业竞争力正在变得越来越有限。目前在北京一所985院校哲学专业读研二的张茜茜告诉记者，尽管自己还有一年才会毕业，但是系里面已经召集他们这些在读学生开过一次会了。系里面的老师提前告知他们，从今年的就业情况来看，明年的就业形势怕也不会乐观。老师建议他们早做打算，不要等着选调或是考公务员。实在不行，继续读博也不失为一条不错的出路。
“往年我们专业研究生的就业率在90%左右，今年到目前只有50%。尤其是今年因为疫情的原因，很多省份的公务员考试都延迟了，也对大家就业产生了一定影响。”张茜茜说。
辞去事业编工作，坚持三年也要上岸读研
在浩浩荡荡的考研大军里，不乏二战、三战甚至四战的考生。有人是为了继续在学术上钻研，有人是为了谋一条更好的出路，也有人是为了理想，希望通过继续学习来解决眼下的困惑。
在拿到东北大学的研究生录取通知书后，闫旭（化名）干的第一件事，就是向单位领导递交了辞职申请书。在父母和单位同事看来，已经在家乡的事业单位工作了3年的闫旭作出这样的决定，未免有些幼稚。父母更是再三劝阻，考上事业编制实属不易，即使读了研究生，毕业后仍然要面临找工作的压力，何苦在这个时候，辞掉“铁饭碗”，去读一个前程未卜的研究生呢？
对闫旭来说，父母眼里的“铁饭碗”却不见得那样“吃香”。他告诉记者，自己一毕业就考入了事业单位，分到了办公室的行政岗位。工作第一天，走进办公室的那一刻他就心凉了一半。办公室加上他一共有3人，一位已经40岁出头的主任，一位37岁的职员，剩下就是只有22岁的他。
“不仅仅是办公室，其实整个单位都没几个年轻人。大家每天就那样工作，完成上级交代的任务，看起来工作细碎忙碌，实际上没有什么有建设性的内容。那一刻我就后悔了。”闫旭告诉记者，自己本科毕业的院校并不出名，只是一所二本地方院校。上学期间，学校里有位老师看他成绩尚可，几次三番劝他考到更好的学校继续学习，他都没有听进去。一毕业他就顺顺利利考上了事业编，成了同学眼里羡慕的对象，结果工作以后反而后悔了。
思考再三后，闫旭决心重新开始考研。对于已经工作的他来说，一边工作，一边专心复习确实有一些难度，中间也有过几次动摇。但最终，他还是坚持考了三年，终于在今年成功被录取。
“其实我的第一志愿是中央财经大学，但是没想到今年竞争这样激烈。我考了360多分，放在往年肯定够了，今年却连进复试的资格都没有。”闫旭告诉记者，他本来期望自己能够被调剂到南方的某个大学，最后没想到去了东北。
闫旭对记者表示，自己的家乡虽然不大，但曾经也是省内外闻名的资源型城市。但近年来，随着矿产资源逐渐枯竭和国家产业升级转型，曾经的支柱产业不再辉煌，人口逐渐外流，地方财政收入也一年不如一年，就连公务员的工资也受到影响。他虽然焦虑，却也想不出什么好的办法。因此希望能通过继续学习，从而找到解决的途径。
“听起来确实有些理想主义，在一些人眼里，我也有几分幼稚。”闫旭自嘲了一下，“但是像我这样的年轻人，不就应该是理想主义者吗？”闫旭表示，等到研究生毕业后，自己仍然会回到家乡，重新考一次公务员。
（文中闫旭为化名）
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“这届考研生太难了”，看清“上岸难”背后的真问题（成都商报）
考研一定是好的选择么？
3月11日，教育部发布了《2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），各招生单位将根据《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》，在国家分数线的基础上，自主确定并公布本单位各专业考生进入复试的要求。
相关话题瞬间引爆热搜，讨论度爆棚。不少网友相互问候：今年，你“上岸”了吗？网友们也纷纷对“这届考研生究竟有多难”进行了调侃式吐槽。
其实，国家分数线高低本身并不能反映考研的难度。评价考研难度，一要看整体考研学生的实力，二要看具体学校、专业的报录比。通过一些数据也可看到，考研中，存在部分学生缺乏理性定位，以及学校招生冷热不均的问题，而这也是决定能否“上岸”的一个重要因素。
据此前报道，我国今年考研报名人数比去年增加80万，增幅达到21%。有人认为这是国家分数线上涨的主要原因。这其实并不完全正确。根据分数线划定规则，就是考题难度不变，在考研人数增加的情况下，分数线也有可能维持不变。这要看新增报名群体的竞争实力，如果他们的实力很强，会推高分数线，而如果实力比原来的报名群体低，那就不会推高分数线。
这也就带来学生的理性定位问题。当前的考研，有“全民考研”之势，随着考研人数增加，舆论也呼吁增加研究生招生计划，提高考研录取率——按照去年的研究生招生人数，以及今年的研究生报考人数，我国的研究生录取率不到25%。今年全国两会也有政协委员建议，考研人数持续大幅增长，但录取名额没有变，研究生招生规模还有很大发展空间。
是否扩招需要审慎对待。提高研究生录取率，让更多考研生“上岸”，就能保障研究生生源质量吗？发展研究生教育，扩大研究生招生规模，必须严把质量关，否则，扩招只会让分数线下降，也可能带来研究生贬值的问题。
遏制考研低水平竞争，需要高校毕业生理性定位，不能都把升学作为本科毕业的出路，主要还得看自己到底适不适合考研。
另一方面，考研人数增加，对高校来说，是不是都是“利好”呢？有人认为，考研人数增加，有利于研招高校招到更优秀的学生。这未免有些想当然了。“全民考研”并不能提高研究生生源质量，反过来可能因考研中存在的应试考研问题，而影响研究生生源质量。评价研究生生源质量，不是看有多少人报考，而是要看报考学生的综合素质。
在研究生招生中，各校的情况是不同的。总体看来，名校的报考人数多，竞争激烈，学校的复试线要远高于国家线，很多考研一战、二战的学生，也多是冲着名校去的，这也让名校的复试线越来越高。但即便如此，也不代表生源质量就更高，研究生招生之所以设计复试环节的目的，就是要破除唯分数论，综合评价考生的学术潜能、综合素质录取。
因此，考研同学不能只盯着考研科目准备，而必须发展自己的综合素质。这不但有利于在研究生复试中有更好的表现，也有利于研究生学业以及未来的职业发展。
对于一些非985、非211普通高校来说，研究生招生情况则不太理想，有的甚至上线考生都不足，需要调剂。如何办出学科专业特色、提高教育质量，是这些高校必须认真思考的问题。只有每所高校办出高质量和特色，也才能进一步扭转唯学历论、唯名校论。
考生规划考研需要综合权衡、理性评估，研究生培养单位也需提高研究生培养质量，这是应对“考研热”的两方面。盲目考研，必定会加剧考研竞争，而并不利于提高研究生质量；对于高校来说，重要的不是追求研究生教育规模，而必须聚焦能力素养的培养。