“小手拉大手 垃圾分类齐动手”青云店镇第二中心幼儿园 开展垃圾分类主题宣教活动
青云店镇第二中心幼儿园以“一个核心，五个途径”为抓手，开展“垃圾分类”系列主题活动。
一个核心：
活动开展以来，幼儿园以区教育两委活动方案为支撑，结合地域情况和园所情况创新开展形式，制定了以“小手拉动大手，共同养成良好行为，宣传带动周边，助力城市垃圾分类”为核心的一系列特色活动。
五个途径：
1、广泛宣传、全园参与
为了让每一名幼儿都能够深度参与“垃圾分类”活动，带动家长共同践行“垃圾分类”行为，将“垃圾分类”宣传氛围逐渐由幼儿园扩大到周边村落。幼儿园组织教职工垃圾分类承诺书135份，幼儿签订垃圾分类承诺书534份。参与师生家长达1700余人次，全园参与率达100%。
2、垃圾分类、习惯养成
为了逐步培养幼儿养成垃圾分类的良好习惯，幼儿园制作了“21天垃圾分类行为记录表”和垃圾分类21天“云”打卡方案，发放及回收“21天垃圾分类行为记录卡”530余份。
3、家园联动、社区联动
在家庭中，幼儿园倡导家长带领幼儿共同参与到垃圾分类活动中，父母与幼儿一同签订垃圾分类承诺书，帮助幼儿记录垃圾分类好行为、小故事、小知识，鼓励家长带领幼儿一起参与到社区（村庄）的环境整治、桶前宣传值守等社区活动，并将各类与垃圾分类有关的内容通过朋友圈“云”打卡的形式进行图文记录及宣传分享。
4、知识分享、共同促进
幼儿园设立了“垃圾分类小小宣传员”岗位，让孩子来做垃圾分类的小小宣传员和践行倡导员，分享自己的垃圾分类小知识。鼓励家长为幼儿录制垃圾分类知识小视频在微信朋友圈进行云分享。
5、园级奖项、激励童心
为鼓励幼儿积极参与，幼儿园设置了园级“垃圾分类小达人奖”和“最美践行者奖”，截止到4月初，幼儿园共表彰园级“垃圾分类小达人”126名，园级“垃圾分类最美践行者”30名，以此激励幼儿和家长继续以高度的热情参与到幼儿园后续的垃圾分类活动当中，不断完善垃圾分类“长效”宣教机制，持续为北京市的垃圾分类管理贡献青云店镇第二中心幼儿园的一份力量。
