公众建议科学设定学位授予条件和程序,加强学位质量监督

2023-10-19 16:04:26 - 中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者林焕新)10月19日,全国人大常委会法制工作委员会举行记者会。记者从会上了解到,2023年8月,十四届全国人大常委会第五次会议审议了学位法草案。会后公开征求意见期间,共收到341人提出的1191条意见,另收到来信11封。社会公众主要就科学设定学位授予条件和程序、加强学位质量监督、增强相关规定的可操作性等提出了意见建议。

全国人大常委会法制工作委员会发言人杨合庆表示,目前,法工委正在根据全国人大常委会审议意见和各方面意见,对法律草案进行修改完善。下一步,将结合有关意见,做好草案继续审议的相关工作。

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