孩子读二年级,家长应该怎么辅导孩子写看图写话?

家长可以引导孩子用“首先、然后、最后”等词语来组织语言,帮助他们建立清晰的写作思路。四、鼓励创意,尊重个性每个孩子都是独一无二的,他们的想象力和创造力也是千差万别。在辅导孩子看图写话时,家长应尊重孩子的个性差异,鼓励他们大胆表达自己的想法,不必强求每个孩子都写出千篇一律的“标准答案”。即使是同一张...

世界精神卫生日|如何走进孩子的心?心理科医生有话说

”一些孩子，一到上学就开始哭闹“头痛”“肚子痛”，不舒服，在医院往往查不出什么器质性问题，家长就会以为孩子就是找借口不去上学，“实际上这很可能就是精神心理问题的躯体化表现，家长应该考虑带孩子前往心理科就诊。”更早一点，当孩子出现较大的情绪波动，比如低落、焦虑、易怒、暴躁，“一点就着”，情绪波动...

因为有爱,每句话好好说!前海港湾学校第八期启航家长学校温情开讲

1.改变语言模式，学会赞美孩子的话语，学会说造就孩子的话。适当的赞美可以让孩子更加自信，激发其内在潜力。2.先处理心情，再处理事情。通过共情来帮助孩子认清问题，会更方便进行对孩子的沟通教育。3.多说直面身份的超级话语。通过给孩子贴上正向标签，激发其内在的积极性和动力。4.巧用“为什么”和“怎么样”。在...

一二年级的孩子,家长需要陪写作业吗?(建议收藏)

在这磨叽,耽误的都是你自己的时间,先把利益点抛出来,孩子写作业会更快。3、别忘了夸奖孩子今天这个本子比昨天干净多了,这个字写得也比昨天更好看了,每一次字帖都得“优”,我都会告诉他,这是你平时认真写字,换来的结果,受到肯定的孩子,会更自信。我们小时候不一定有他们做得好,真的。

大人不说脏字,孩子方能“净口”

大人不说脏字,孩子方能“净口”李霞据今晚报报道,中小学生把脏话挂在嘴边的现象较为普遍。令人担忧的是,“出口成脏”呈现出愈加低龄化趋势,一二年级小学生口带脏字的不在少数。孩子从哪儿学来的脏话?有初一学生表示,处在脏话的语言环境中,听着听着,不由自主地跟着说了。确实,有些家长说话爱带脏字,孩子耳...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

对孩子能力要求变高了核心一句话:从考察知识变为考察能力(www.e993.com)2024年11月23日。这一点,在上学期应该就有小学家长发现了,现在的数学考试题型和内容都很新颖,考察点和以前大不相同。现在的考试,出题方法也基本上围绕“数学场景”来出题。当时家长就普遍反馈:数学考得很活很新,题目字多且大量图表,需要孩子阅读能力也要过关。

让孩子展开想象的翅膀

有位妈妈为了让念小学二年级的女儿安心念书,趁她上学时,把她历年来自己动手并粘贴在墙上的各色贴花、剪纸以及图画统统清除干净。女儿放学回家后,忽然发现墙上原本贴着自己做的各色各样的作品全没有了,顿时嚎啕大哭,逼着妈妈一定要找回来。对一个正充满好奇和想象的孩子来说,这无疑是一次沉重打击。

一年级学生书包重20多斤?学校要求“减重”,却给家长出了大难题

有家长坦言,自己的孩子刚上一年级,书包一拎,大概有二三十斤,孩子实在背不动,有时候自己开车送到校门口,恨不得帮孩子送到教室去。“孩子背上书包都压弯了腰,真是瘦瘦的背影被书包压得看不到人。”还有家长说,学校曾经提议大家给孩子的书包减重,一开始规定要把书包减到3斤,发现做不到,又改成了4斤,发现带上...

一年级学生书包重20多斤?家长急了,班主任建议

有家长坦言,自己的孩子刚上一年级,书包一拎,大概有二三十斤,孩子实在背不动,有时候自己开车送到校门口,恨不得帮孩子送到教室去。“孩子背上书包都压弯了腰,真是瘦瘦的背影被书包压得看不到人。”还有家长说,学校曾经提议大家给孩子的书包减重,一开始规定要把书包减到3斤,发现做不到,又改成了4斤,发现带上...

小学三年级是“分水岭”,要想孩子不掉队,小学一二年级很关键

自从女儿上了小学,就经常听身边高年级的家长说“一二年级不相上下,三四年级两极分化,五六年级天上地下”。意思是小学一二年级,孩子们成绩都差不多;到了三四年级,个体差异开始显现,优秀生展露,部分学生学习开始下滑;五六年级时,差距进一步拉大,优秀与落后学生成绩分明。