期中考试,班小二助力老师高效传递“成绩、奖状、评语”等信息!

1、学生成绩管理班小二私密成绩功能满足周测考,单元考、月考、期中考,期末考、模拟考等成绩发送场景;以及发布竞赛获奖情况。用班小二私密成绩功能发成绩,成绩不公开,安全便捷,家长只能查看自己小孩成绩!支持自动分析学生成绩,自动生成分数段统计、学生成绩雷达图、进退步分析!老师/家委看到的VS家长看到的...

家长评语怎么写?针对不同孩子的特点,这样写更有力量,果断收藏

1.针对性:根据孩子的特点进行个性化评价,让评语更有意义。2.鼓励与建议:既要肯定孩子的优点,也要提出建设性的建议和改进方向。3.情感连接:用真诚的语言与孩子沟通,让他们感受到家长的关心和期望。4.引导反思:通过评语引导孩子反思自己的行为和表现,激发他们自我成长的动力。总之,家长评语不仅是对孩子表...

期末评语怎么写?家长、学生当评委,给老师提建议

五年级学生楼珺奕和徐晨昕两人是同班同学，这次一前一后也成了评语比赛的评委，她们觉得，看到老师充满创意的评语，觉得跟老师的关系更近了，“有时候评语写到一件小事，本来觉得老师没有关注到这件事，但老师还是写上了，会觉得老师一直在关注你，这对我们来说是个很大的鼓励。”小徐说。家长对期末评语同样关注。

清华志清中学吴树珊:每个孩子的花期不同 家长要静待花开

这么多年,我们和家长说的最多的一句话是:“要等待你的花开,也许今天他不开花直接成长为大树。”为什么清华志清的学生能找到自信呢?我们提倡鼓励式教育,每个孩子可以有短板,我们鼓励孩子探索自己的兴趣,沿着自己的强项来发展,而不是补短,例如有的学生体育很强,有的学生数、理、艺术很强。今天分享四个部分。第...

老师,您怎样为孩子写一份期末评语?|每周一问

以评价为手段,助推学生成长。教师可以借助写评语,拉进与学生之间的距离,谈谈心里话,建立和谐的师生关系,让学生感受到你是尊重他的,你是看见他的人。通过温暖的评语,让学生明白老师心目中是有他的,是把他当作一个独立的生命体来看的,进而从评语中吸收更多的成长力量。

期末季来了,这些复习指南、期末评语超实用!

家长1.摆正心态,同时帮孩子调整心态有些孩子平时学得不错,但可能一到考试就会紧张(www.e993.com)2024年11月23日。其实,家长最好根据孩子的进步情况来评价孩子这学期的表现,而不是以期末成绩作为唯一依据。另外,别提过高的目标,也别说一些消极的话。毕竟考试不是目的,是孩子对自己学习查遗补缺的一种手段,只要孩子尽力了就行。

@家长:学期结束,孩子的评语你读懂了吗?

家长要会“夸”,夸孩子经过努力能够形成的优秀品质,如做事努力、认真,待人真诚、善良,做人阳光灿烂、积极向上等。但也要注意因材施教,自我感觉过好的孩子不能“夸”,一“夸”就可能要“上天”;老实、内向的孩子要大力“夸”,积极树立他的自信心。同时,老师和家长要让孩子看到对他的评价,也让孩子自我评价一下...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质量提升体系、优化支持服务体系)和“八个行动”(课程建设、课堂教学、学生学习能力提升、学生阅读与表达力提升、新时代好少年教育、学生综合素质评价、拔尖创新人才培养、数字赋能教育教学提升)建设为抓手,推进基础教育扩优提质、...

班主任22年手写期末评语,有家长收集六年整理成册

”毕业生罗青懿表示：“袁老师评价我是个非常聪明让人喜欢的孩子，有学习方法，接受能力强，具备创造性，虽然可能有点儿过誉，但是我的自豪感、自信心更强了。我还能感受老师对我的殷殷期望，正如老师指出的，我有时马虎、松懈、随性，而且我知道自己还有其他的不足。从评语中能够看出，老师对我的担心，其实是对我...

这些老师的“花式期末评语”火出圈!如何写出学生喜欢、家长爱看的...

评语主要是郭老师根据平时带学生活动时的一些观察，以及和其他老师一起沟通交流得出来的。虽然郭老师的期末评语还在最后收尾阶段，但学生们已经得知了消息，都非常期待。郭老师认为好的教育是快乐的，希望通过这些作品，能给学生的童年带来一个美好的回忆，让他们以后在回忆自己的童年时，能感受到这些精彩。杭州老师上新...