新课标下的信息科技教育革新,童程童美:打造AI时代的未来领袖力量

这也是新课标中信息科技课程需要发展的核心素养之一——强调全面提高学生的信息素养。信息素养并非仅仅掌握某些信息技术工具或计算机软件的操作，而应具备更为广泛的理解。信息科技不仅是学编程，学编程也不等于写代码信息科技新课标的课程内容围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全和人工智能六条逻辑主线进行。然而，...

学而思携手教育领域专家 共同开展新课标核心素养研讨会

5月24日,学而思正式与青少年文化素养发展与推广工程达成战略合作,并获授“新课标核心素养研究与实践中心”,同时,依托青少年文化素养发展与推广工程搭建的交流平台,双方联合多位教学教研专家,围绕青少年核心素养能力的培养,陆续开展新课标专项研讨和面向学而思老师的新课标核心素养教学实践培训,专家们在相关活动中积极发挥专业...

聚焦“核心素养”的新课标“新”在哪?

核心素养,即学生通过学科学习之后逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。关键能力聚焦学生能够做事情,必备品格指学生能够坚持把事情做正确,正确价值观指向学生愿意并习惯做正确的事情。由此可见,核心素养不仅要求学生能够做成事情,更关注学生对社会的贡献,关注学生做人。同时,这些素养的发展是学生通过学科学习实现的,...

学而思将率先围绕新课标,全线产品升级新内容

据了解,青少年文化素养发展与推广工程正式授予学而思“新课标核心素养研究与实践中心”,此外,学而思将加入由诸多行业专家组成的新课标核心素养研究专家委员会,共同研究新课标,共创新课标更多的落地内容与形式。学而思内容相关负责人介绍,双方已联合多位名校教学教研专家,陆续开展新课标专项研讨和面向学而思教研老师的新课标核...

...2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理),2024新课标...

选择题1~8题和综合题的17、19题,考查的主要内容是人文地理部分的基础知识和基本原理。试题将家国情怀的德育内容,以“润物细无声”的方式植入试题当中,全方位落实了高考地理评价体系中的“四层”考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。

大单元不是“越大越好”,命题指向的是学生素养,新课标颁布后,教育...

国家基础教育课程教材专家工作委员会秘书长朱慕菊在致辞中希望老师能将新观念转化为教学能力,攻克课程改革中的难点和重点,在实践中理解核心素养教育的本质,理解真正改变教育的是人(www.e993.com)2024年11月24日。上海市教育委员会副主任杨振峰表示,新课标坚持素养导向、强化学科实践、有效推动综合学习、落实因材施教。在教学方面,教师要把握好新课标中...

2024年新课标I卷统考科目试题亮点评析、2024年高考天津卷作文题评析

二是强调对学生思维过程和思维能力的考核，深度考查学生的核心素养和创新思维。例如第19题以新定义数列的形式出现，融合不等式、集合、概率等知识，分值高、设问新、综合性强，思维过程复杂，进一步增加了区分度，体现了选拔功能。语文试题的开放性进一步增强，突出对批判性思维的考查。例如第9题、第22题，没有所谓的...

高考数学全国卷试题评析 新课标引领创新与思维挑战

高考数学全国卷试题评析新课标引领创新与思维挑战2024年的全国高考数学试卷在考试内容改革上迈出了新的步伐,旨在全面评估学生的数学核心素养、思维能力和创新能力,而非单纯的知识记忆。试卷结构的革新体现在题量的精心调整,确保学生拥有更多时间深入思考,展现其解题思路与方法的灵活性,以及面对新颖情境时的应变力。这一...

《追求理解的教学设计(第二版)》读书心得

我们也可以理解为:“理解”是指学生内化知识后,能把所学的知识迁移到新的环境和复杂的问题中,而不仅仅是知识的回忆和再现。这是一种高阶思维的呈现,而这一现象也正是我们所研究的大单元教学、结构化教学等主旨化的体现——大概念,所以作者笔下的“理解”与新课标下的核心素养不谋而合。在这本书中也多次谈到...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

科学阅读是2022新课标相较于前面版本的课标,变化特别大的一部分,也是很多孩子缺乏的部分。平时我们除了给孩子补充一些故事化的科普读物,其实课文相关的科普拓展也是很好的补充。2文化自信本来想说传统文化,但是觉得这样说范围窄了。在2022新课标中,语文学习目标最重要的"核心素养"那就是要培养孩子的...