北师大高中英语必修二 Unit 5 词汇短语与课文助记教学

3.ReadtheunderlinedsentencesfromScott’sdiaryandletter.Workouttheimpliedmeaningofthesesentencesfromthecontext.Writeyourinferencesbelow.(RefertotheSkillBuilder)Stage4Post-reading(10mins)(Purpose:帮助学生更深层次理解文章,理解文章中人物表达出深层次含义)Activit...

一起学语文:部编版语文1-6年级上册教学计划及进度表汇总

内容分别是:“我是中国人”“我是小学生(含《上学歌》)”“我爱学语文(分别是三幅图“读书”“写字”“讲故事听故事”,既暗示一年级上册语文学习的三大任务:朗读、写字、口语交际,也暗示着整个语文学习的三大任务:阅读、写作、运用),语文任务明确。安排识字10课,阅读课文14篇,既有天上地下的奥秘,鸟兽草虫的...

送娃上双语学校,英语就会好么?来听听资深老师大实话……

拿最简单的来说,母语教学单词拼写使用的是Phonics自然拼读;而外语教学则会使用国际音标。两者导致的学习方式和学习效果都是截然不同的。而在筑桥,采用的是在低年段教授Phonics自然拼读,高年段学习使用国际音标的做法。在高年级学生学习国际音标之前,先通过Phonics自然拼读让他们建立起正确的发音基础,之后再通过国际音...

如此高效的小学英语教学流程,值得每位新入职教师深入研究!

3.三读(练读)readandpractice播放录音或小老师领读1到2遍,可选取一组进行分角色示范读,这样后,就可以放手让学生进行Groupwork,小组合作读课文,可以接龙读、可以分角色读,表演,这时可以制造竞争气氛,比一比哪个小组读得好,哪个小组先能够背诵,当然可以分段背也可以接龙背诵,再提高要求看哪个组先能够脱稿表演,...

范县首届中小学英语“裸课”比赛在卓越中学成功举办

做一个调查表——关于对英语的看法!希望中学陈慧颖。选题八年级上Unit2Topic1SectionA通过天气变化和需要加强锻炼身体来引出如何保持健康的话题。利用思维导图学习新单词,充分调动学生的积极性,利用自学,对学和小组合作的形式授课,用歌曲对小组进行总结。希望中学李彩琳。选题八年级上Unit2Topic3SectionA复习...

游戏和任务--初中英语学习的双动力

案例:八年级上第三单元中”Whatareyoudoingforvacation?”可设计有小组为单位,给老师(游客)分别提供福州半日游,一日游或二日游的景点,活动项目,日程安排等(www.e993.com)2024年11月23日。学生经过讨论后,可由一个人画出地图,一人制作日程表,一人作为旅行社工作人员,来完成任务。或也可以请学生为名人设计旅游路线。同样以小组为单位。如一...

少儿英语应该选择1V1、小班、大班还是AI?

如果练发音背单词,AI一定最高效。比如3岁以前的孩子除语言天赋很好以外,并且家长意识非常超前的,1v1,小班,大班课可能都不是最适合的。而通过以童谣和动画结合的,双师模式的AI课,可能是最适合的,到了9、10岁,同步辅导的中教大班课就不可或缺。展望...

收藏| 小学英语说课技巧指导及经典案例解析

1.简要分析本课内容在整个单元和整个教材体系中甚至在英语素质教育教学中的重要地位和作用。2.确定教学目标及其依据,根据单元教学的目的和要求(对语音、词汇、日常交际用语、语法等方面的不同程度的要求),结合学生的实际水平,确定贯穿单元教学的总目标和本课的具体目标。目标包括:...

天天读书|用阅读丈量世界,世界读书日书单(组图)_故事_好书_童书

中英双语版邀请英语名师合作,打造以下特色内容:1.根据中国学生英语学习水平分级,与课堂学习主题对应;2.高考主播朗读英文词汇和有声书,扫码即听,便于跟读、精听;3.正文配有高阶词汇注释、参考译文,培养英语原文无障碍阅读能力;4.一线名师设计导读手册,精讲词汇、出题训练,方便学生自我评价阅读效果;...

陕西省神木市神木中学教师郭智龙:在三尺讲台上静心坚守

他通过日常生活中常见的英语表达来增加学生的词汇量,通过领读李阳疯狂英语来培养学生的自信心和口语表达能力,通过学习名言名句来破解学生对语法的畏惧心理,通过编排表演英语课本剧来展现学生口语和自信,尤其是2019年6月,在历经几个月的准备、排练、展示之后,他精心打造的神木中学英语课本剧在神木市大剧院展演,神木市电视...