中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，系统推进教育评价改革，发展素质教育，引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，推动构建服务全民终身学习的教育体系...

中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》_ 国家...

《深化新时代教育评价改革总体方案》全文如下。教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水...

广东省教育评价改革典型案例⑩

广东财经大学以深化新时代教育评价改革为契机,有组织地开展新一轮绩效工资分配改革,修订出台绩效工资分配方案,健全相关配套制度,构建形成“1+7”绩效工资分配制度体系,建立完善了以业绩贡献和能力水平为导向,以完成岗位职责为基础,同时体现能力、业绩与贡献,在一定范围内能上能下的绩效分配机制,大大提升了广大教职工干事...

教育评价改革,为教育强国建设激活力增动力

紧扣建设教育强国目标,2023年5月29日,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调,深化新时代教育评价改革,构建多元主体参与、符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系。这是一场“攻坚之战”。近年来,国家层面配套政策体系逐步健全:先后出台和推动落实20余份教育评价改革配套文件,覆盖基础教育、职业教育...

关于深化中小学教师职称制度改革的通知

为深入贯彻党的二十大精神,认真落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)、《深化新时代教育评价改革总体方案》(中发〔2020〕19号)、人力资源社会保障部等八部门《关于印发<新时代基础教育强师计划>的通知》(教师〔2022〕6号)、人力资源社会保障部等七部门《印发<关于加强...

善用增值评价,助力从“育分”转向“育人”

2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),旨在扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育(www.e993.com)2024年11月24日。从高等教育的视角来看,这实质上为激发高校多元治理主体...

请回答2023,郑州市第四十四高级中学2023年十件大事正式出炉

郑州市第四十四高级中学深化教育教学改革,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,加强常规管理,培育“双新”背景下教学良好生态,坚持“五育并举”,推进“五项管理”,营造良好教风和学风,高质量发展再续华章,学校2023届高考实现新突破,学校被评为“郑州市2022-2023学年...

人事处党支部召开《深化新时代教育评价改革总体方案》专题学习会

为进一步深入学习领会习近平总书记关于深化新时代教育评价改革作出的重要指示及《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》)文件精神,10月15日上午,人事处党支部召开专题学习会,在《总体方案》印发4周年之际,进一步学习领会习近平总书记关于教育评价的重要论述精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,并就如何结合人事...

广东省教育评价改革典型案例??

教育评价事关教育发展方向。为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,鼓励各地各校探索推进教育评价改革,省教育厅先后组织开展三批教育评价改革典型案例征集评选。为充分发挥先进典型的示范带动作用,扩大改革的辐射面和影响力,“广东教...

六部门印发义务教育质量评价指南:克服唯分数、唯升学倾向

据介绍,为切实扭转不科学的教育评价导向,全面深化义务教育教学改革,促进义务教育内涵发展和质量提升,推进教育治理体系和治理能力现代化,根据中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,制定了该指南。