部编版三年级下册语文课文16《小真的长头发》知识点+图文讲解
套tào(圈套、套住、手套、外套)麻má(麻将、麻烦、麻雀、麻药)烦fán(烦恼、烦心、烦闷、不厌其烦)悠yōu(悠久、悠闲、悠扬、悠然)闲xián(闲谈、闲人、闲话、空闲)椅yǐ(椅子、桌椅、竹椅、座椅)泡pào(泡茶、泡脚、泡汤、灯泡)沫mò(泡沫、唾沫、沫子、肥皂沫)冰bīng(冰块、冰雪、冰糖、冰激凌...
四(上)《麻雀》试讲教案及备课思路
1、朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。答:课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。结果:“我...
习作单元“精读课文”要教什么
“体会本文的表达顺序”和“领会作者通过看到、听到、想到的将事情写清楚的方法”,都是指向表达方法的学习,教学该如何侧重?细读文本,课文4、5自然段不惜大量笔墨细致描写老麻雀与猎狗相遇时的情景,是故事精彩的“经过”部分。而“体会本文的表达顺序”是本册第四单元的语文要素,本单元再次要求意在通过运用实现巩固。因...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。展开想象,写一个故事。12、盘古开天地13、精卫填海14、普罗米修斯15*女娲补天第五单元了解作者是怎样把事情写清楚的。写一件事,把事情写清楚。16、风筝17、麻雀习作例文:爬天都峰第六单元学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
...蝴蝶的家》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~
7.你从课文的哪些地方体会到作者对蝴蝶的担心、关爱之情?答:第1自然段中对恶劣的自然环境的刻画,第2自然段中对蝴蝶的弱小形象的刻画,二者形成强烈的对比,从中可以体会到作者对蝴蝶的担心。第3、4自然段,作者的猜想与追寻也表现出对蝴蝶的担心与关爱。预习卡课件讲解课课练▍以上内容贵在分享,版权归原作...
小学语文说课稿:《麻雀》
根据教学大纲和学段的要求,结合学生实际和课后练习,我制定了本课的教学目标(www.e993.com)2024年9月28日。教学目标:教养方面:1、12个生字及有关词语。2、理解课文内容,体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量,进一步学习、掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。3、感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
部编版语文二年级上册第二单元每课知识重点,收藏学习!
3.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同?前三个小节是描写的静态的景色,最后一小节是描写的活动场景。九、课文主题本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。
爆笑谐音梗,来看看你有被笑到吗?|锅巴|薛之谦|香菇|小鸡|煎蛋...
九、麻雀妈妈给小麻雀梳头发,问她要什么发型?小麻雀说:啾啾,啾啾。。。十、动物园老虎把狮子给绿了,为什么?因为老虎有绿狮资格证。。。十一、我不小心踩死一只蚂蚁。小蚂蚁委屈地说:那是蚁后,呜呜呜,我们没有蚁后了。。。十二、今天去地里干活,有幸当了一回明星。
统编语文四年级(上)重点句子分析
课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案
前面的内容:参考答案:课文5豆荚里的五粒豆一、给我会写的字注音并组词豌wān(豌豆)按àn(按照、按钮)舒shū(舒服、舒适)适shì(合适、适用)恐kǒng(恐龙、恐怕)僵jiāng(僵硬、冻僵)硬yìng(坚硬、硬件)枪qiāng(手枪、枪支)