玩转数学 智慧飞扬—安居一小六年级开展数学大课题组学科展示活动

为了进一步让学生感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,安居一小在“双减”的大背景下,开展了数学大课题组学科展示活动。根据六年级学生的能力发展特点,我们安排了内容丰富、形式多样的数学活动:数学小报、数学手抄报、数学思维导图、数学创意手工、巧拼七巧板等。小小展示栏,浓浓数学味!让我们一起去看看孩子们的学习成果...

肥东县白衣小学六年级数学单元思维导图绘制比赛

为了促进学生的思维发展,使学生能够积极主动参与学习的全过程,学会学习,提升数学核心素养,肥东县白衣小学于10月20日至27日开展了六年级数学单元思维导图绘制活动。活动中,学生根据自己对知识点的理解,进行自主选择、自主归纳、整理,将抽象的数学知识具体化、形象化,设计了六年级上册一、二、三单元思维导图、一幅幅...

限时领丨1-6年级下册人教版数学思维导图,为孩子提供思考框架...

思维导图是表达发散性思维的you效图形思维工具,也是一种结构化思考的gao效工具,为孩子提供思考的框架,能优化学习过程,是培养孩子思维能力的you效途径。数学课堂教学是不断地提出问题并解决问题的过程,问题是数学的心脏。数学思维导图是建立在小学生数学学习方法和思维导图应用的基础上,为了让数学能够既有“趣味性”...

1-6年级数学“思维导图”!学霸们的最爱!

从小基础就扎实,就算高年级知识点再难,也能够跟上节奏,所以,没有什么是能够撼动扎实的基础的。所以,家长们应该从小就培养好孩子的学习习惯,对学习要有一个正确的观念,然后再总结学习技巧。今天,给大家分享一份思维导图,通过形象直观的图形,可以简化小学生的理解,促进他们的形象思维向逻辑思维的快速转变,希望对孩...

株洲建宁实验中学在天元区初中数学学生思维导图绘制比赛中获佳绩

红网时刻新闻9月8日讯（通讯员谢亦）为全面贯彻落实国家“双减”政策，培养学生基于“三会”的数学学科核心素养，提升学生的发散思维、逻辑思维能力，创新数学作业形式，近日，天元区教育科学研究室举办了第一届初中数学“让思维看得见”学生思维导图绘制比赛。在此次比赛中，株洲建宁实验中学有15个作品荣获一等奖、31个...

奇思妙想绘数学,思维导图进课堂

近日，堂邑镇中心小学五年级的学生利用数学课，在老师的指导和帮助下学习梳理并绘制数学知识思维导图(www.e993.com)2024年11月24日。思维导图可以帮助学生掌握一种有效的学习方法，让学生的学习由原来的没有头绪变得有序可循，使得学生零散的知识变得系统化，薄弱的知识得到强化，能力得到提升。让学生在复习阶段激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力...

2022新课标数学核心素养思维导图,超全总结

2022版新课标小学数学包括11个核心素养,以下是一位老师总结的关于核心素养的思维导图——根据“三会”的课程目标,将11个核心素养分为6个、2个、3个(其中数感、量感、符号意识都属于抽象能力),欢迎各位老师共同探讨。01数感02量感03符号意识

书院·新闻|六年级数学“放飞思维,图秀精彩”主题作业优秀作品展

师生间的互动也被限制了时间和空间,在此情况下,为了让学生的思维“动”起来,确保线上学习效率,大连南金实验学校六年级组数学老师们适时调整自己教学方法,寻找新形势下适合学生学习的策略,探索绘制单元思维导图,梳理章节内在逻辑联系的作业方式,开展“放飞思维,图秀精彩”主题作业活动。本次活动要求学生从本学期学习的...

数学思维导图,彰显数学魅力——五年级数学实践活动

一幅幅清晰美观的思维导图,承载着孩子们同中有异的思维模式,还从不同角度体现着“数感、符号意识、运算能力、模型思想、空间观念、几何直观、推理能力、数据分析观念、应用意识、创新意识”十大数学核心素养的落实。思维导图作为综合实践活动中学生思维方式的一种呈现载体,其系统的思维方式不是一朝一夕就能形成的,需...

【可下载】新初一必看!小升初超实用的思维导图,还不赶紧收藏?

数学01资料展示(限于篇幅,本文仅展示部分内容截图)02下载方式如何领取电子版资料?↓↓↓长按下方二维码,关注“初中数学预习”进入对话消息框,发送关键词:思维导图即可免费获取初中数学思维导图英语01资料展示(限于篇幅,本文仅展示部分内容截图)...