解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。3、规律(1)(P9):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于...

五年级上册小数乘除法的简便运算方法下载(含练习)

如:42÷2.8=42÷(0.7×4)=42÷0.7÷4=60÷4=15如:420÷2.5÷4=420÷(2.5×4)=420÷10=42除法性质2、(a-b)÷c=a÷c-b÷c除法性质3、A÷(B÷C)=A÷B×C除法性质4、A×(B÷C)=A×B÷C小数乘除法的...

数学计算躲不过“刷题”,那就用这3套书开心刷吧!

计算方面,做完了UC,公文从B进行到D,三招过关开始做三年级(二年级的速度每页3-4分钟),计算专项练习与学校同步,目前进行两位数乘以两位数的口算,速度5分钟20题左右,距离学校要求的5分钟35题还有距离。对于简单的字母运算,分数运算,小数运算虽然还没有专门练习到,但平时思维题目涉及的他也都可以做。我主要整理以下...

小学三年级数学下册填空题190道

30、一位数除两位数,如果被除数十位上的数比除数小,商就是()位数,如果被除数十位上的数比除数大,商就是()位数。三年级下学期数学填空训练题3姓名()31、180里面有()个百和()个十,还可以看成()个十。32、396里面有()个9。33、在有余数的除法运算里,被除数等于除数乘以商的积,再...

人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解

1.小数乘法计算方法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:(1)计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。(2)计算小数加减法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。(3)计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行...

人教版五年级数学上册第1-3单元同步练习及答案

一、填空题(www.e993.com)2024年11月24日。(每空2分,共20分)1.计算小数乘法,先按照整数乘法算出积,再点()。点()时,看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。2.0.37×1.8的积是()位小数。3.6.4738四舍五入保留两位小数约是()。4.1.67×0.8=()1.67×8=()...

五年级上册数学小数的计算,可打印

2、小数乘整数的方法是,先把小数看成(整数),再按整数乘法的法则算出积,然后看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上(小数??),小数末尾有零的一般都要去掉。3、(1)3.9扩大(10)倍是39。(2)把0.67扩大到它的(100)倍是67。

如何在数学教学中渗透德育

五年级数学上册小数乘法中，教材给出的内容是整数乘法运算推广到小数，教学的主目标是让学生感知整数的运算规律在小数计算中也能适用。有一题讲到世界上第一台计算机，讲这题的时候，我将此为导入点，讲以前的电脑的体积，简单说了电脑的发展，然后讲了我国的超级计算机是世界计算速度最快的计算机，来增加学生的国...

在结构化教学中 助力学生思维进阶

0.8×3表示3乘8个十分之一，就是24个十分之一，也就是2.4。教材中写出了0.8×3的竖式形式，使学生整体认知，并初步体会小数乘整数也可以用竖式运算，而且竖式的形式与之前学习过的整数乘法的竖式形式很相似，可以按照整数乘法的竖式计算方法计算，经过这样的思维过程，体现了小数乘整数的算法更利于学生接受。只...

孩子读四年级,考三十多分,如何提高?

一年级:10以内分成、10以内加减法口算、10以内的看图列式二年级:100以内的口算、列竖式计算、脱式计算三年级:两三位数乘一位数,小数加减法笔算,同分母分数加减法四年级:两三位数乘两位数,两位数的除法笔算,简便运算五年级:小数乘法、简便运算六年级:多位数乘法除法,小数、分数、百分数乘除法,简便运算...