解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

1、小数乘整数(P2、3):意义--求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数(P4、5):意义--就是求这个数...

基础必备丨 小学1～6年级数学竖式计算题专项训练题

小学六年级竖式计算(小数乘法)版面有限仅展示部分一年级二年级三年级四年级五年级六年级(版面有限,此处仅展示部分)有需要的家长可根据下方领取步骤,直接领取哦~领取步骤一:进入“成长说”公众号,(扫描上方二维码可关注成长说)领取步骤二:在公众号对话框内回复:竖式计算在公众号对话框内回复:竖...

教师资格/招聘小学数学教学设计:北京版五年级《小数乘法》

(整数乘法)那他现在列出了什么样的乘法竖式了?不仅列出了小数乘法竖式,人家还解释的明明白白,并且得出了结果。这叫做“举一反三”啊!那就是相当的、相当的厉害喽!(学生通过类推迁移,把整数乘法引入到小数乘法,进行了大胆的探索和猜测。学生的表现超出了老师的设想,他们充分大胆地发挥了想象,利用了类推迁移的方法创...

人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解

1.小数乘法计算方法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:(1)计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。(2)计算小数加减法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。(3)计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行...

人教版五年级数学上册第1-3单元同步练习及答案

人教版五年级上册第一单元单元同步练习及答案一、填空题。(每空2分,共20分)1.计算小数乘法,先按照整数乘法算出积,再点()。点()时,看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。2.0.37×1.8的积是()位小数。3.6.4738四舍五入保留两位小数约是()。

小学数学基础计算知识分类及口诀,建议收藏!

小数加减法小数加减计算题,以点对准好对齐(www.e993.com)2024年11月24日。算法如同算整数,算毕把点往下移。例:3.24+7.83=小数乘法小数乘小数,法则同整数。定积小数位,因数共同凑。例:0.45×2.5=分数乘除法分数乘法易学懂,分子分母分别乘。算式意义要搞清,上下能约更轻松。分数除法方法妙,原来除号变乘号。除数子母打颠倒,进行计算...

五年级上册小数乘除法的简便运算方法下载(含练习)

小数乘法的简便运算一、乘法交换律与结合律的运用。提示1:以下计算中,有的需要把一个小数拆成两个数相乘,要注意拆分后两数相乘的大小应该与原数相等,特别是小数的位数。如3.2=0.8×43.2=0.4×80.32=0.04×80.32=0.08×45.6=0.8×75.6=0.7×8...

在结构化教学中 助力学生思维进阶

如苏教版数学五年级上册《小数乘法和除法》中，例题1并不是将0.8×3的计算方法直接告知学生，而是教师要求学生自己探索计算规律，将小数乘整数的内容转化成关于整数乘整数的知识点并加以解决，发现知识点之间的横向联系，从而探究并发现小数乘整数的算理与算法，运用已有知识经验处理新的数学问题，是有意义学习的体现。

小学数学知识点:数学概念和知识点顺口溜,背会考试不用愁

哪一位上没单位,用0占位要牢记。多位数大小比较歌位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。位数相同比在小,高位比起就知道。运算顺序歌打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。

孩子数学考30多分,听听老师怎么说!

一年级:10以内分成、10以内加减法口算、10以内的看图列式二年级:100以内的口算、列竖式计算、脱式计算三年级:两三位数乘一位数,小数加减法笔算,同分母分数加减法四年级:两三位数乘两位数,两位数的除法笔算,简便运算五年级:小数乘法、简便运算六年级:多位数乘法除法,小数、分数、百分数乘除法,简便运算...