新课程下的15个核心概念解析

比如,课标中和大任务有关系的表述为:基于问题的学习,任务性学习,情境化教学,大单元教学,跨学科主题(10%),学科项目,整本书阅读,活动建议,任务群,主题学习,深度学习等。那么,什么是大任务?大任务为什么要突出“大”?构成大任务(项目)首先有5个要素,脱离这5个要素的大任务是不完整或存在问题的。第一,任务形态...

一学期轻松读懂8本书:名师伴读书包,一站式解决阅读问题!

借助关键语段,概括一段话的大意我与大自然的奇妙相遇5大胆想象走进想象的世界,感受想象的神奇神奇飞书6多彩童年运用多种方法理解难懂的句子苹果树上的外婆7奇妙的世界了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的我在北极告诉你·我在北极熊家做客8有趣的故事了解故事的主要内容,复述故事新美南吉...

自然选择,2019年我们需要知道的十大科学问题

大自然期望在东南亚岛屿上发现能够揭示新年麝香种的起源的化石。特别是,我希望看到很多来自古人类的线索,他首先住在菲律宾的吕宋岛。自从弗洛雷斯岛发现霍比特人物种以来,吕宋岛一直受到学术界的关注。经过rusonseom出土的各种化石将更多的事实对于生活在岛上人类第一次,为什么大自然的秘密的视图将被透露给足够的谦卑,它...

新《十万个为什么》向孩子们征集问题

征问单几乎与当年一模一样,今天的问题则大相径庭至今,全国各地飞向编辑部的读者来信没有断过,用成千上万封概括不为过。一封封,表达的是对作者编辑的感激之情;一封封,求助的是帮忙购买和配齐书籍;一封封,提出的是现实生活中不解的种种问题;一封封,渴望的是有一部更新更全面更具权威性的新的《十万个为什么》...

这个“CT”有点大

这些大自然的秘密,也是地质灾害防治工作一直在攻坚解密的世界性难题——地质结构是什么?滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷……每一次地质灾害发生,寻根溯源都会聚焦到“根子”——地质结构。弄清楚“结构是什么”,是我国地质灾害防治的重点之一。专家指出,认识自然是一个永恒的课题,目前我国对“结构是什么”的探索取得了...

语文课堂要做好三件事

读《雷雨》,写一写自己印象深刻的一次雨;读《要是你在野外迷了路》,提供新的大自然“指南针”,仿照课文写;“创意分享大自然的秘密”,先确定自己感兴趣的秘密,再查阅资料,整理信息,然后用自己喜欢的方式写一写——有的学生用诗歌的形式,有的学生用童话的方式,有的学生仿照《太空生活趣事多》……...

文一:超越李约瑟陷阱,如何构建中国的“科学-技术-商业”循环加速器?

当面对如此多无法回答的自然哲学问题时,哲学家和神学家不可能像伽利略这样太过于关注两个不同大小的铁球如何在斜面滚动,或从高空下坠时的加速度问题。而伽利略毕生关注的焦点之一,恰好是计算和理解这些问题,以便从中获得抛射物体运动规律的认识突破。为什么伽利略知道要试图从这个角度才能打开大自然的秘密并引爆科学革命呢?

数字时代的信息触手可及,我们却记不住任何知识

他们分析物质，探索新的知识来掌握大自然的秘密，而他们的政治对手则利用这些知识来改变世界。因此，到了19世纪30年代，对物质证据的大搜寻开始了。调查研究工具被迅速发明出来，推动了新信息技术的扩散。从1838年的银版照相法，到2013年发明的大型强子对撞机中用来检测新的亚原子粒子痕迹的强大影像工程学，我们的信息...

他早已“看穿”一切|伦琴逝世100周年

伦琴少时看到风车,就追问“风车到底是干什么的”,从而激发了自己对科学的兴趣;看到窗上的霜花,就思索“霜花和冰雪是一样的吗”,进而激发了自己对晶体的兴趣。成为大学校长后,学界对阴极射线的关注以及研究过程中经常“走光”的照相干板,让伦琴头脑里的问题越来越多了。1895年11月8日是星期五,这天晚上,下班后的伦...

全国第七届小学群文阅读教学成果征集活动获奖名单来啦!

有单元整合类的课内文本群文设计,譬如:课题:多样的冲突多彩的世界群文议题:不同的冲突不同的原因不同的启示作品教学年级:六年级选文篇目:《矛与盾》《大自然的秘密》《小抄写员》《我看见了大海》有活学活用《群文阅读语文新课程·1+X读本》内容的,譬如:...