教师招聘考试:教育理论考试考点——教学原则
三、启发性原则,提到这个原则便不得不说孔子了。“不愤不启不悱不发”就是这个意思。与孔子相对应的古希腊的大教育家苏格拉底所提出的产婆术同样也体现了这个原则。那么启发性原则就是说老师在教育教学过程中要注意对学生的引导,让他们自己去发现问题、思考问题、解决问题。充分发挥学生的积极主动性,让他们能够真正...
高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...
教育与成长:引用教育家苏格拉底的“产婆术”,强调提问比直接给出答案更能激发学生的思维活力。众多有识之士推崇“终身学习”理念,说明在知识爆炸的时代,持续提出问题、自我探索的重要性。创新与问题解决:乔布斯曾说的“创新就是把事物联系起来的能力”,指出真正的问题往往隐藏在表面之下,需要创造性思维去发现。从失败...
【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡
产婆术的实质在于:启发学生的积极思维活动,从而自觉地获得知识,对培养学生的分析能力、推理能力、概括能力是有一定作用的。但也有很大的局限,因为它只适于人们已知的东西,而不适于未知的东西。??..??~??.??~??..??..??~??.??~??..??..??~??.??~??..??..??...
教学原则古语大全
7.启发性教学原则:不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。——《学记》产婆术——苏格拉底一位坏的老师奉送真理,一位好的老师则教人发现真理。——第斯多惠愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌;启,谓开其意,发谓达其辞——朱熹(这...
特级教师听评课五千节次,总结出低效教学的十大教训
西方的教育鼻祖苏格拉底把教学喻为“产婆术”,作为“助产士”的教师,就是帮助学生(产妇)诞生“思维胎儿(学习成果)”的。细心体味,可以发现不论西方的苏格拉底,还是中国的孔子,都关注到了学习产品的生成。学有所成——新的思维成果的诞生,就是学习的本质特征。
西方最经典的21种教育思想,教育核心问题是什么?
苏格拉底认为知识不是他传授给学生的,他所做的无非就是把学生心中的真知唤醒并挖掘出来(www.e993.com)2024年9月29日。就像接生婆一样,他所做的是帮人生孩子(知识),孩子(知识)是每个人自在自有的。故他把自己的教学方法称为“产婆术”,而把自己比喻为知识的接生婆。也许纯属巧合,苏格拉底的母亲恰恰就是一位接生婆。苏格拉底算是子承母业,...
苏格拉底“产婆术”考点整理
1.“产婆术”是苏格拉底的教学方法也是他探讨伦理哲学的研究方法,又叫“问答法”。2.产婆术主要由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成。讥讽:即通过不断提问,使对方陷入自相矛盾之中,承认对这个问题一无所知。助产:就是帮助对方抛弃谬见,使他们找出正确、普遍的东西。
教育理论高频考点——教学原则
三、启发性原则,提到这个原则便不得不说孔子了。“不愤不启不悱不发”就是这个意思。与孔子相对应的古希腊的大教育家苏格拉底所提出的产婆术同样也体现了这个原则。那么启发性原则就是说老师在教育教学过程中要注意对学生的引导,让他们自己去发现问题、思考问题、解决问题。充分发挥学生的积极主动性,让他们能够真正...
【刷题】如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
4.苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()A.直观性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则5.讲授法的缺点在于()A.不利于教学活动有目的、有计划地进行B.不利于发挥教师的主导作用C.容易束缚学生,不利于学生主动、自觉地学习D.不利于在短时间内获得大量的知识...
冲刺必背:教资科目二63个人物及理论汇总!
(2)教学原则①教学相长原则②长善救失原则③启发诱导原则④课内外结合的原则三、苏格拉底1.产婆术—西方最早的启发式教学2.提出问题:美德是否可教四、柏拉图1.代表作品:《理想国》2.教育目的:培养哲学王五、亚里士多德1.地位:“百科全书式教育家”...