潢川县第六教研协作区九年级道德与法治教研活动在双柳高中举行

2024年10月23日上午,风清气爽,校园飘香,群贤毕至,欢聚一堂,潢川县第六教研协作区九年级道德与法治教研活动在双柳高中举行。潢川县教育研究中心支部副书记朝泽刚莅临现场指导,潢川县实验中学、白店中学和双柳中学的领导和道德与法治教师一行近20余人,齐聚双柳高中参加活动。各位领导和教师先观摩了双柳高中九年级教师...

青岛明年中考科目出现新变化 道德与法治确定纳入全省统考

初中道德与法治共6册,包括23个单元,53课,只有从总体上把握知识点及其知识点之间的内在联系,构建起完整的知识体系,在遇到题目时,才能准确判断运用哪个或哪些知识点回答问题。在教学过程中,指导学生根据核心素养目标和学习主题整理初中所学的知识,提炼学科大概念,依据学科大概念构建完整的知识体系,做到纲举目张,对学科知...

青岛道德与法治确定纳入全省统考 中考生如何应对

初中道德与法治共6册,包括23个单元,53课,只有从总体上把握知识点及其知识点之间的内在联系,构建起完整的知识体系,在遇到题目时,才能准确判断运用哪个或哪些知识点回答问题。在教学过程中,指导学生根据核心素养目标和学习主题整理初中所学的知识,提炼学科大概念,依据学科大概念构建完整的知识体系,做到纲举目张,对学科知...

义务教育《道德与法治》教材进行了哪些修订?

为引导学生认识并铸牢中华民族共同体意识,此次教材修订中,四年级下册专设“我们都是中华儿女”单元,九年级上册第九课专设“铸牢中华民族共同体意识”内容。在加强国防和国家安全教育方面,五年级下册第三单元“伟大的人民军队”、八年级上册第十一课“军强才能国安”,引导学生懂得中国人民解放军是人民的军队,是保家...

九年级上册道德与法治教材习题答案

第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活(P14·运用你的经验)1.在生活中,你有过哪些利用废旧物品的创意?参考答案①用旧衣物制作成抱枕储物袋、购物袋等;②用旧塑料瓶改造成花瓶、花盆,用废弃的塑料管(粗的)制作成鞋架;③将吃海鲜剩下的贝壳加工成工艺品;④用废弃的瓶盖做成“中国生态地图”;⑤用瓷...

初中道德与法治课 如何运用“以评促教”提升教学效果

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,初中道德与法治课程旨在提高学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,因此,课程具有政治性、思想性、综合性和实践性的特点(www.e993.com)2024年11月23日。评价主要涉及价值观念、学习态度、过程表现、学业成就等多方面,贯穿道德与法治课程学习的全过程和教学的各个环节,本文主要从以评促教的方面来研...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

1.政治认同：关心公共事务，关心社会发展和国家前途、命运。2.道德修养：正确理解个人与社会的关系，初步培养学生积极融入社会。3.法治观念：积极参与社会生活、处理好社会关系；遵守社会秩序，有为他人、为社会服务的精神。4.责任意识：将个人成长与社会发展相结合，努力作对社会负责任的公民。教学基础问题教学过程...

校长、老师有话说??︱德润心,法同行!学好道德与法治课有方式

小学道德与法治课是国家课程体系的重要组成部分,《义务教育课程标准》(2022年版)指出道德与法治课程要培养的学生核心素养包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等方面。核心素养的各个方面联系紧密,相互影响,突出了道德与法治学科的育人功能。

将自媒体资源有效运用于小学道德与法治课教学

在小学道德与法治课这一类理论论述较多的课程里,传统多媒体技术的应用已经带来了课堂效率的提高,加强自媒体文件的辅助应用,会更大幅度地增加知识面、知识量,提高课堂教学的趣味性。以小学三年级道德与法治课《请到我的家乡来》这一单元的第一课为例,笔者大量运用自媒体资源,对本课目标达成十分有益。

《司法所工作》|“法治剧本杀”创新青少年普法新形式

雁塔区司法局结合《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》以及现行初高中道德与法治教材,整合初中《道德与法治》七年级下册、八年级上下册、九年级上册、高中《思想政治》(必修三)政治与法治中法律相关知识点,编写《法治测试60题》,与“剧本杀”互为补充,让受众在学中“玩”、“玩”中学,持续提升法治浸润度、...